科目: 來源:江蘇省南京市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。
(1)根據(jù)用途填寫有關含碳物質(zhì)的對應特性。
①金剛石切割玻璃_____,
②石墨作電極_____,
③活性炭凈水_____。
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災,下列說法正確的有_____(填字母)。
A 液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C 液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,消耗氧氣
(3)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應”,寫出一條減少二氧化碳排放的建議_____。
(4)煤燃燒時排放出_____溶于雨水會形成酸雨。將石油加熱煉制,利用石油中各成分_____不同,將它們分離,可得到的產(chǎn)品之一是_____。
(5)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒的化學方程式為_____。
(6)目前,人類以化石燃料為主要能源。化石燃料有煤、_____和天然氣,它們都屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。
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科目: 來源:江蘇省南京市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
溶液是生活中常見的物質(zhì),依據(jù)相關信息回答問題:
小資料:硝酸鉀的溶解度數(shù)值如下所示:
項目 | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | 60℃ | 70℃ |
KNO3 | 21g | 32g | 46g | 64g | 86g | 110g | 138g |
(1)硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)是_____。
(2)現(xiàn)有A、B、C、D四個燒杯中分別盛有50g水,在40℃時,向四個燒杯中分別加入55g、43g、32g、16g硝酸鉀,充分溶解后,如圖所示。
①_____中盛的一定是飽和溶液,_____中盛的一定是不飽和溶液。
②使B燒杯的溶液升溫至60℃時,溶液的質(zhì)量為_____g。
(3)將接近飽和的硝酸鉀溶液轉化成飽和的硝酸鉀溶液的方法_____、_____。
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科目: 來源:江蘇省南京市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關。請回答:
(1)下列用品中,主要利用金屬導電性的是_____(填字母)。
A 鉑金飾品 B 鐵鍋 C 鋁導線
(2)為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設計了下列三種方案,其中可行的是_____(填字母)。
A 將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中 B 將鋁、銅、銀分別浸入到稀鹽酸中
C 將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中 D 將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中
(3)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。
①濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學式);可能含有的溶質(zhì)是_____(填化學式)。
②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____(填化學式)。
(4)某鋼鐵廠每天需消耗4900 t含F(xiàn)e2O3 76%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e 98%的生鐵的質(zhì)量是多少?_____
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科目: 來源:江蘇省南京市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:推斷題
A~G是初中化學常見的物質(zhì),已知D是維持生命活動的氣體單質(zhì),A、B、E、F都由兩種元素組成,A是一種氧化物,其中元素質(zhì)量比為4︰1,G的溶液常用于檢驗二氧化碳。物質(zhì)之間的部分反應及轉化關系如圖所示,圖中“→”表示轉化關系,“—”表示相互反應。
(1)A的化學式為_____。
(2)F→D反應的化學方程式為_____。
(3)E→B反應的化學方程式為_____,屬于_____反應。(填“吸熱”或“放熱”)
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科目: 來源:江蘇省南京市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學們決定進行探究。探究之前老師提示同學們,該反應生成的氣體只有一種。
(提出猜想)生成的氣體可能是SO2或O2或H2。
(查閱資料)
①SO2與二氧化碳化學性質(zhì)相似,如它也能使澄清石灰水變渾濁。
②濃硫酸具有強烈的吸水性,可做氣體的干燥劑。
(方案設計)甲同學設計了如下實驗方案,驗證猜想的氣體。
甲同學認為:若觀察到_____,則氣體為SO2。若觀察到_____,則氣體為O2。
(實驗探究)
①實驗開始時,應先將收集到的氣體從a處通入一段時間后,再點燃 C 處酒精燈。這樣操作的目的是_____。
②實驗過程中發(fā)現(xiàn) A 裝置中溶液不變渾濁,C 裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色,試管壁上有水滴生成;
(實驗結論)①鐵粉與該硫酸銅溶液反應時,產(chǎn)生的氣體是_____。
②鐵放入該硫酸銅溶液中所發(fā)生反應的化學方程式為:_____。
(實驗反思)
乙同學認為甲同學的實驗方案操作復雜,他只需一盒火柴和少量器材即可確定該氣體成分。你認為乙同學的實驗方案是_____。
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科目: 來源:安徽省宣城市宣州區(qū)2019-2020學年九年級上學期“貍衛(wèi)昝水雁裘”第四次六校聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
在我國古代的許多發(fā)明中不屬于化學發(fā)明的是( )
A.造紙術 B.黑火藥 C.指南針 D.燒制陶器
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科目: 來源:安徽省宣城市宣州區(qū)2019-2020學年九年級上學期“貍衛(wèi)昝水雁裘”第四次六校聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
下列各圖所表示的化學實驗操作正確的是( )
A. 點燃酒精燈 B. 聞氣體氣味 C.塞進橡皮塞 D.量筒讀數(shù)
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科目: 來源:安徽省宣城市宣州區(qū)2019-2020學年九年級上學期“貍衛(wèi)昝水雁裘”第四次六校聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
如圖所示,過氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳(MnO2)的作用下,迅速分解放出大量氧氣,出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.氣球脹大,紅墨水左移
B.氣球縮小,紅墨水右移
C.氣球脹大,紅墨水右移
D.氣球縮小,紅墨水左移
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科目: 來源:安徽省宣城市宣州區(qū)2019-2020學年九年級上學期“貍衛(wèi)昝水雁裘”第四次六校聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結構示意圖如圖所示,下列說法正確的是( )
A.Na2SeO3中Se的化合價為+3 B.Se是一種金屬元素
C.n的值為6 D.Se相對原子質(zhì)量為78.96g
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科目: 來源:安徽省宣城市宣州區(qū)2019-2020學年九年級上學期“貍衛(wèi)昝水雁裘”第四次六校聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是
A | B | C | D | |
實 驗 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 |
排水法收集氫氣 |
解釋 | 集氣瓶中的水: 吸收有害氣體 | 量筒中的水: 通過水體積的變化得出體積 | 集氣瓶中的水: 吸收濺落融熔物 | 集氣瓶中的水: 水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察何時收集滿 |
A. A B. B C. C D. D
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