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科目: 來源:廣東省廣州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

從微觀的角度來認(rèn)識(shí)物質(zhì)的構(gòu)成和物質(zhì)的變化,是化學(xué)的重要方法。

(1)下列物質(zhì)中,由離子直接構(gòu)成的物質(zhì)是_____。

A 二氧化碳 B 金剛石 C 氯化鈉 D 氮?dú)?/p>

(2)下圖分別是物質(zhì)發(fā)生變化的微觀示意圖。其中圖1是水降溫,圖2是氫氣和氯氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成氯化氫。

請(qǐng)回答:

①圖1表示的變化,從微觀角度看改變的是_____。

②圖2表示的變化,從微觀角度看,在變化前后,一定不變的是_____。

③寫出圖2的文字表達(dá)式_____。

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科目: 來源:廣東省廣州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)根據(jù)下表

I A

II A

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

0

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)請(qǐng)從上表中查出硼元素的質(zhì)子數(shù)為_____;鋁的相對(duì)原子質(zhì)量_____。

(2)氮元素與磷元素屬不同種元素是因?yàn)樗鼈兊腳____不同。

(3)寫出11號(hào)和17號(hào)元素組成物質(zhì)的名稱_____;構(gòu)成該物質(zhì)的粒子是_____和_____。

(4)查找出上述元素周期表中稀有氣體的元素的符號(hào)_____。

(5)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_____(填序號(hào))。

① Li和Na ② Be和C ③ O和S ④ B和P

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科目: 來源:廣東省廣州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。

(1)寫出圖甲裝置中的玻璃儀器名稱_____和_____。

(2) 準(zhǔn)確量取48ml的水需要的儀器_____。

(3)圖乙量取一定體積液體時(shí),液面如圖乙所示,該液體的體積是_____mL;若俯視讀數(shù),則讀數(shù)會(huì)_____(填“偏大”或“偏小”)。

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科目: 來源:廣東省廣州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

人類每時(shí)每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,就沒有生機(jī)勃

(1)空氣主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成,還含有0.94%的_____等其他氣體和雜質(zhì)。

(2)為了保護(hù)空氣,在我國(guó)新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中,基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值,與該項(xiàng)目監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有關(guān)的是_____

A 二氧化硫 B 二氧化氮 C 一氧化碳 D 可吸入顆粒物

(3)如圖所示裝置用于測(cè)定空氣中氧氣的含量

① 請(qǐng)補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟。

a.按圖示連接好裝置

b._____

c.在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并將水面上方分為五等分,用彈簧夾夾緊膠皮管;

d.取足量紅磷放入燃燒匙中,點(diǎn)燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;。

e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。

② 紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

③ 若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

④ 但實(shí)驗(yàn)結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是_____(寫一點(diǎn))。

(4)圖乙裝置的優(yōu)點(diǎn)_____。

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科目: 來源:廣東省廣州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ①_____

(2)如果選用高錳酸鉀來制取和收集比較純凈的氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置為_____(填字母代號(hào))。寫出該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。

(3)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),選取的發(fā)生裝置_____,相關(guān)的文字表達(dá)式_____。

(4)選用E裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 _____(填序號(hào))。

①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中

②收集氣體時(shí),等到氣泡連續(xù)且均勻放出,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③收滿氣體后,先將集氣瓶移出水槽再蓋上玻璃片

(5)F實(shí)驗(yàn)中能說明裝置不漏氣的現(xiàn)象是 _____。

(6)制取氧氣后做點(diǎn)燃鐵絲的實(shí)驗(yàn),集氣瓶先放一些水或細(xì)沙的原因是_____。

(7)小紅要一瓶氧氣作硫磺燃燒實(shí)驗(yàn),所需的氧氣最好用_____收集(填字母)原因_____。寫出硫磺在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式_____。

(8)已知甲烷密度比空氣小,極難溶于水。實(shí)驗(yàn)室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰(NaOH和CaO的混合物)的固體混合物來制取甲烷。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用上述發(fā)生裝置_____(填字母代號(hào))。若用下圖裝置收集甲烷氣體,氣體應(yīng)從_____端通入;若瓶中裝滿水,則甲烷氣體應(yīng)從_____端通入。

(9)氨氣只能用C方法收集的原因_____。

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科目: 來源:廣東省廣州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

如圖是實(shí)驗(yàn)室新配制的一瓶無色溶液,可能是濃氨水、過氧化氫溶液和澄清石灰水中的其中一種。某同學(xué)通過如下實(shí)驗(yàn)成功鑒別出其成分,請(qǐng)你填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

打開瓶塞_____

無刺激性氣味

_____

取少量液體于試管中,加入_____

_____

_____

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第九單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題

下列說法正確的是( )

A.電瓶車充電時(shí)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能

B.有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化

C.催化劑能加快反應(yīng)速率但不能使產(chǎn)物質(zhì)量增加

D.氧化反應(yīng)一定都屬于化合反應(yīng)

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第九單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題

對(duì)于下圖的說法中,錯(cuò)誤的是

A. 燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能

B. 該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

C. 在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng):2H2O通電 2H2↑+O2↑

D. 目前化學(xué)家急需解決的問題是尋找更加合適的催化劑

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第九單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題

在下列變化中,不會(huì)放熱的是( )

A.硝酸銨溶于水

B.生石灰與水反應(yīng)

C.濃硫酸溶于水

D.氫氧化鈉溶于水

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第九單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題

下列敘述中正確的是

A. 化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象

B. 物質(zhì)在溶解過程中通常伴隨著熱量的變化

C. 人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

D. 一切變化都遵循質(zhì)量守恒定律

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同步練習(xí)冊(cè)答案