科目: 來源:科粵版 4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治 題型:單選題
“保護好我們的環(huán)境”是每位公民應盡的義務。下列說法正確的是
A. 農藥本身有毒,應該禁止施用農藥
B. 有害氣體和煙塵會對空氣造成污染
C. 煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳會造成酸雨
D. 工業(yè)廢水不經(jīng)處理就可以排放到江河里
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科目: 來源:科粵版 4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治 題型:單選題
今年6月5日將在中國浙江杭州舉辦世界環(huán)境日全球主場活動。下列做法不利于環(huán)境保護的是( 。
A.將廢舊電池深埋地下
B.合理使用農藥和化肥
C.大力開發(fā)、利用新能源
D.生活污水經(jīng)處理后再排放
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科目: 來源:科粵版 4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治 題型:簡答題
如圖甲是世界、中國和北京水資源占 有量的統(tǒng)計圖,圖乙中是陜西省、北京市、上海市和天津市水資源占有量統(tǒng)計量。請觀察統(tǒng)計圖,并回答下列問題:
(1)由圖甲可知,我國的人均水資源約為世界 人均的_____;
(2)你認為我國是一個水資源富余還是水資源短缺的國家?_____;
(3)分析圖乙,你認為我國水資源的分布存在怎樣的特點?_____。
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科目: 來源:科粵版 專題5.3.1 二氧化碳的性質和用途 自然界的碳循環(huán) 題型:單選題
二氧化碳的下列用途既跟它的物理性質有關,又跟它的化學性質有關的是( 。
A. 溫室中做氣體肥料 B. 滅火
C. 做化工原料 D. 制干冰
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科目: 來源:科粵版 專題5.3.1 二氧化碳的性質和用途 自然界的碳循環(huán) 題型:單選題
二氧化碳是( 。
A.無色無味的氣體
B.一種有毒的氣體
C.一種有刺激性氣味的氣體
D.一種白煙
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科目: 來源:科粵版 專題5.3.1 二氧化碳的性質和用途 自然界的碳循環(huán) 題型:單選題
下列有關物質用途的敘述錯誤的是( )
A.明礬可用于凈水 B.一氧化碳可用于滅火
C.液氧可用于火箭助燃劑 D.干冰可用于人工降雨
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科目: 來源:科粵版 專題5.3.1 二氧化碳的性質和用途 自然界的碳循環(huán) 題型:單選題
下列關于二氧化碳的說法錯誤的是
A. 干冰升華吸熱,可用作制冷劑和制造舞臺云霧
B. 二氧化碳密度比空氣大,能像傾倒液體一樣傾倒二氧化碳
C. 二氧化碳是一種有毒氣體,在空氣中含量過高,會致人死亡
D. 大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用,可做溫室肥料
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科目: 來源:科粵版 專題5.3.1 二氧化碳的性質和用途 自然界的碳循環(huán) 題型:單選題
將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,再加熱溶液,溶液的顏色變化過程為
A. 紅色—紅色—無色 B. 紫色—紅色—無色
C. 紫色—紅色—紫色 D. 紅色—藍色—無色
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