科目: 來(lái)源:天津市部分區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 鑒別氮?dú)夂脱鯕?/p> | 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中,使木條熄滅的是氮?dú)?/p> |
B | 測(cè)定空氣中氧氣的含量 | 用碳代替紅磷在集氣瓶中燃燒 |
C | 鑒別硬水和軟水 | 分別向等量樣品中加入等量的肥皂水,振蕩,觀察泡沫的多少 |
D | 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 | 通過(guò)灼熱的氧化銅粉末 |
A.A B.B C.C D.D
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科目: 來(lái)源:天津市部分區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:多選題
下列說(shuō)法中正確的是
A.等質(zhì)量的甲烷和二氧化碳中,氫元素與氧元素的質(zhì)量比為11:32
B.碳、硫充分燃燒消耗等質(zhì)量的氧氣時(shí),消耗的碳比硫的質(zhì)量大
C.等質(zhì)量的鎂和鐵的粉末分別加入相同的足量稀鹽酸,放出的氣體一樣多
D.硝酸銨和氯化鉀的混合物中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%,該混合物中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
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科目: 來(lái)源:天津市部分區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,F(xiàn)有①石墨②二氧化碳③二氧化錳④氦氣,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。
(1)可作氣體肥料的是____;
(2)可制成電光源的是_____;
(3)可作干電池電極的是_____;
(4)可用于過(guò)氧化氫制氧氣的催化劑是______。
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科目: 來(lái)源:天津市部分區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。按下列要求填空:
(1)我們周圍的空氣中含量最多的氣體是___,這種氣體不具有的用途是_____(填序號(hào))。
A 食品防腐 B 燈泡保護(hù)氣 C 醫(yī)療冷凍劑 D 供給呼吸
(2)向某水樣中加入明礬,經(jīng)溶解、靜置、______(填操作名稱),除去不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用其_____性除去異味和色素,再殺菌消毒,得到生活用水。
(3)交警常用“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)呼出氣體中的酒精含量,其化學(xué)反應(yīng)原理為:C2H5OH+4R+6H2SO4=2Cr2(SO4)3+2CO2↑+9H2O,即紅色的R接觸到酒精后會(huì)生成綠色的化合物Cr2(SO4)3。則R的化學(xué)式應(yīng)為_(kāi)____。
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科目: 來(lái)源:天津市部分區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。回答下列問(wèn)題。
(1)如圖A、B為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
①A表示的是的結(jié)構(gòu)示意圖______(填“陽(yáng)離子”、“陰離子”或“原子”);
②A與B元素形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)_____;
③由A、B元素組成的化合物是由_____(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。
(2)電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖如圖。
①若a試管中產(chǎn)生10mL氣體,則b試管中產(chǎn)生約_____mL氣體。
試管a中產(chǎn)生的氣體是______(填化學(xué)式)。
②下列說(shuō)法正確的是_____(填字母)。
A 水是由氫氣和氧氣組成的
B 水是氫氯兩種元素組成的
C 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
D 每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
③電解水的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。
④保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______。
⑤已知某密閉容器內(nèi)含有10g氮?dú)、氫氣和氧氣的混合物,點(diǎn)燃,完全反應(yīng)后生成9g水,若氮?dú)赓|(zhì)量用m表示,則m值的取值范圍為_(kāi)_______g。
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科目: 來(lái)源:天津市部分區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)鐵在氧氣中燃燒______;
(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣_________:
(3)氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣_______。
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科目: 來(lái)源:天津市部分區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題
金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。
(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的______性(填“導(dǎo)熱”、“導(dǎo)電”或“延展”)。
(2)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。濾液中一定含有水及_______(填化學(xué)式),向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_______(填化學(xué)式)。
(3)A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,G為紫紅色固體單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,回答問(wèn)題。
①寫(xiě)出化學(xué)式:B_______;F______。
②反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。
③反應(yīng)lll的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。
(4)某鋼鐵廠每天需消耗4900t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e96%的生鐵的質(zhì)量是_____(結(jié)果保留至0.1)。
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科目: 來(lái)源:天津市部分區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
為促進(jìn)人與自然環(huán)境的和諧共生,應(yīng)推廣清潔能源,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。
(l)近年來(lái)由于化石燃料的使用,致使大氣中二氧化碳的含量不斷上升,由此會(huì)導(dǎo)致_____增強(qiáng)。
(2)控制二氧化碳排放,充分利用和開(kāi)發(fā)新能源,如______、潮汐能、生物質(zhì)能和核能等(填一種即可)。
(3)下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是_______。
A 改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
B 大力發(fā)展火力發(fā)電
C 家用汽車代替公交車
D 優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電
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科目: 來(lái)源:天津市部分區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題。
(1)儀器a的名稱:a_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取并收集氧氣,選用的裝置為_(kāi)______(填字母),試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。
(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為_(kāi)________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿的方法是_________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用排空氣法收集氣體時(shí),要把導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部,其目的是:____________。
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科目: 來(lái)源:天津市部分區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
學(xué)習(xí)化學(xué)要經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求填空(填序號(hào))
(l)需要墊上石棉網(wǎng)進(jìn)行加熱的儀器是_________;
(2)從廣口瓶中取出碳酸鈉粉末需要用________;
(3)量取95mL水,需要用________;
(4)過(guò)濾中,要用到的玻璃儀器是____________。
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