用“”和“ ”表示不同元素的原子，其中表示混合物的是_____（填序號，下同），表示純凈物的是_____，表示單質的是_____，表示化合物的是_____。

醫(yī)院里用碘酒作消毒劑，它是用碘和酒精配制而成的，其中碘是_____（填“溶質”或“溶劑”）；把10克酒精和5克水混在一起其中溶質是_____；通常不指明溶劑的溶液，一般溶劑指的是_____。

化學就在我們身邊，與我們的生活息息相關。請回答下列生活中的化學問題。

（1）“沙里淘金”說明黃金能在自然界中穩(wěn)定存在，其_____（填“物理性質”或“化學性質”）穩(wěn)定。

（2）茶杯內的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是_____。

（3）長期飲用硬水對人體健康不利，可用_____來檢驗是硬水還是軟水，要降低水的硬度，在生活中可采取的簡便可行的方法是_____。

（4）廚房里我們經(jīng)常用加碘鹽，這里的“碘”是指_____。

按要求填空在

（1）在橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果：

①傾倒細口瓶里的液體試劑時，標簽沒向著手心_____。

②實驗剩余的藥品放回原瓶_____。

（2）簡要說明下列情況的處理辦法或原因

①如果不慎把酒精燈碰翻，酒精在桌面上燃燒起來_____。

②用試管給固體物質加熱時，試管口略向下傾斜，原因是_____。

如圖中的①、②分別是鈉元素、；氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結構示意圖．

試回答下列問題：

（1）鈉元素的原子序數(shù)為___________，畫出它的原子結構示意圖_________；

（2）A、B、C中屬于同種元素的粒子是_________；

（3）A和B兩種粒子的_____相同，所以它們具有相似的化學性質；

（4）鈉原子和氯原子反應所形成的化合物是由_________（填“分子”、“原子”、“離子”）構成的．

自來水廠的生產過程如圖所示。

（1）沉淀池中加入明礬的作用是_____，沙濾池除去不溶性雜質的方法是_____ ，吸附池中可用_____可除去水中的色素和異味，常用于殺菌池消毒的一種物質是_____。

（2）凈化水程度最高的方法是_____。

（3）為防止水體污染，應采取的措施是_____。

四個燒杯分別裝有質量相等的同種溶劑，向四個燒杯中加入某溶質．且固體溶質質量依次減少（溫度相同）。充分溶解后如圖所示�；卮鹣铝懈鲉�。（填序號）

（1）_____中盛的一定是飽和溶液。

（2）_____中盛的可能是飽和溶液。

（3）_____中盛的一定是不飽和溶液，如何使其變成飽和溶液_____。

（4）若固體溶質是硝酸鉀，對A、B兩燒杯進行加熱，隨著溫度的升高．先變成不飽和溶液的是_____。

（5）在一定溫度下，向A、B中分別加入相同質量的水。B中固體剛好全溶，A中是否也全溶?_____。

根據(jù)電解水的實驗裝置圖完成下列問題：

（1）指出電源的正、負極，左邊為_____，正負極氣體的體積比為_____，事先往水里加少量硫酸，目的是為了_____。

（2）正極產生的氣體是_____，檢驗該氣體的方法是_____ ；請寫出電解水反應的文字表達式_____。

（3）請從微觀方面來闡述電解水的過程：_____。

欲配制50 g質量分數(shù)為20%的NaCl溶液，下圖是某同學配制溶液的操作過程：

（1）寫出標號儀器的名稱：①_____。

（2）B操作中應稱量NaCl的質量是_____g；若稱量時錯把氯化鈉放到了右盤，游碼為0.5g，其他過程沒有誤差，則實際配制的NaCl溶液的溶質質量分數(shù)是_____。

（3）配制一定溶質質分數(shù)的溶液，正確的操作步驟是_____ 、_____、_____裝瓶并放好。

（4）D操作時有少量水濺出可能導致溶質質量分數(shù)_____（填“偏高”“偏低”或“無影響”，下同），F(xiàn)操作中溶液灑落可能導致溶質質量分數(shù)_____

分別對80g20%的硝酸鉀溶液進行如下操作，請計算出所得溶液的溶質質量分數(shù)。

（1）加入20g水：_____。

（2）加入20g硝酸鉀,完全溶【解析】
_____。

（3）加入20g10%的硝酸鉀溶液_____（寫出計算過程）。