已知A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì)，反應(yīng)關(guān)系如圖所示（“一”表示相互能反應(yīng)， “→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)），其中A、G均為黑色固體，B常溫下是氣體，可用作溫室氣肥，D E反應(yīng)的產(chǎn)物中有一種是常用的調(diào)味品，F(xiàn)的溶液顯藍(lán)色。請(qǐng)回答：

（1）B的化學(xué)式為_(kāi)____。

（2）C的一種用途為_(kāi)____。

（3）G→F的反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為_(kāi)____。

（4）圖中反應(yīng)中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____。

興趣小組進(jìn)行氣體制取與性質(zhì)的復(fù)習(xí)，圖1是實(shí)驗(yàn)室桌面上準(zhǔn)備的部分儀器。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中儀器④的名稱(chēng)為_(kāi)____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，若僅利用圖1中所給儀器組裝實(shí)驗(yàn)裝置，則收集氧氣的方法為_(kāi)____，該反應(yīng)的原理為_(kāi)____ （用化學(xué)方程式表示）；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，需從圖1中選擇的儀器序號(hào)為②_____，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是_____。

（4）在集氣瓶中收集滿(mǎn)二氧化碳后，向其中加入適量氫氧化鈉溶液，蓋好玻璃片， 振蕩集氣瓶，然后將集氣瓶和玻璃片倒轉(zhuǎn)（如圖2），觀察到玻璃片“吸”在瓶口，不掉下。試解釋其原因_____。

某化學(xué)興趣小組做木炭還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體成分進(jìn)行了如下探究。

[提出問(wèn)題]反應(yīng)后的氣體成分是什么？

[猜想假設(shè)]猜想1：該氣體可能只是CO2猜想2：該氣體可能只是CO

猜想3：_____。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]稱(chēng)取一定量的氧化鐵和過(guò)量炭粉，在隔絕氧氣的條件下完全反應(yīng)，按照如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作連接裝置。

（1）加熱前，先通入一段時(shí)間純凈且干燥的氮?dú)�，這樣做的目的是_____。

（2）夾緊通氮?dú)馓幍膹椈蓨A，加熱一段時(shí)間后，觀察到_____現(xiàn)象時(shí)，證明猜想2不成立。

（3）待反應(yīng)結(jié)束后，應(yīng)先_____，再_____，冷卻至室溫后，停止通入氮?dú)猓�稱(chēng)量硬質(zhì)玻璃管和固體的總質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)如下表。

[數(shù)據(jù)處理]生成物中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)上述數(shù)據(jù)處理分析得出猜想_____成立。

[交流反思]請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)檢驗(yàn)硬質(zhì)玻璃管反應(yīng)后剩余的固體中有炭粉_____（寫(xiě)出操作及現(xiàn)象）。

碳酸氫銨是一種常用的化肥，小組同學(xué)對(duì)碳酸氫銨進(jìn)行相關(guān)的探究：

[查閱資料]（1）碳酸氫銨是一種白 色粒狀晶體，有氨臭，易溶于水。

（2）氨氣具有刺激性氣味，極易溶于水。

[提出問(wèn)題]碳酸氫銨有哪些化學(xué)性質(zhì)？

[作出猜想]猜想一：碳酸氫銨能與酸反應(yīng)；

猜想二：碳酸氫銨能與堿反應(yīng)；

猜想三：碳酸氫銨易分解。

[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]

[反思]（1）實(shí)驗(yàn)3中向水中加入氧化鈣的目的是_____。

（2）有同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論提出質(zhì)疑：碳酸氫銨易分解產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，研磨會(huì)使溫度升高，能加快碳酸氫銨分解，所以實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)。

[補(bǔ)充探究]有同學(xué)為了進(jìn)一步驗(yàn)證猜想二，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

[分析]根據(jù)常見(jiàn)酸、堿、鹽的溶解性分析，①實(shí)驗(yàn)中生成的白色沉淀是_____，實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有氣體逸出可能的原因是_____。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]三個(gè)猜想均正確。

[拓展應(yīng)用]保存或使用碳酸氫銨時(shí)，需注意_____（寫(xiě)出一點(diǎn)）。

興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后過(guò)濾所得的廢液（假設(shè)溶質(zhì)只有氯化氫和氯化鈣）進(jìn)行探究。取100 g該廢液，逐滴加入碳酸鈉溶液，測(cè)得產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量如圖所示，請(qǐng)回答：

（1）充分反應(yīng)生成碳酸鈣的質(zhì)量為_(kāi)____g。

（2）計(jì)算該廢液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（3）用氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣都可將該廢液中的鹽酸除去，獲得氯化鈣溶液，處理等質(zhì)量的該廢液，需這三種物質(zhì)的質(zhì)量由小到大的順序?yàn)開(kāi)____（用物質(zhì)名稱(chēng)填空）。

下列變化屬于物理變化的是

A.冰山融化 B.鋼鐵生銹 C.酸雨侵蝕 D.煤的干餾

下列符號(hào)中，能表示兩個(gè)氫分子的是(　　)

A. 2H B. H 2 C. 2H 2 D. 2H2O

下列屬于氧氣用途的是（　�。�

A.作燃料 B.醫(yī)療搶救 C.作氣體肥料 D.作保護(hù)氣

在實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精燈不慎被碰倒著火的最好處理方法是

A.撥打119 B.用沙子蓋住

C.澆水撲滅 D.用濕抹布蓋滅

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.氯酸鉀 B.銅 C.金剛石 D.葡萄糖