某化學興趣小組的同學為了探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”，做了兩個實驗：CuSO4溶液分別與NaOH溶液、BaCl2溶液反應(yīng)．實驗結(jié)束后將兩實驗中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，充分混合后過濾，得到濾液呈無色．

（1）寫出廢液混合后使濾液變無色時一定發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式：________．

（2）取少量濾液于試管中，滴入紫色石蕊試液，石蕊溶液仍為紫色，則濾液 呈________性（填“酸”、“中”、“堿”）．

（3）該小組的同學對濾液中溶質(zhì)的成分繼續(xù)進行了如下探究實驗：

（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

（作出猜想）猜想Ⅰ：溶質(zhì)為NaCl；

猜想Ⅱ：溶質(zhì)為NaCl、BaCl2．

猜想Ⅲ：溶質(zhì)為NaCl、Na2SO4．

（實驗探究）

在實驗②結(jié)束后的溶液中滴加無色酚酞溶液，觀察到溶液變成紅色．

（4）（交流拓展）要使藍色溶液變成無色，還可以用不同于上述原理的化學方法，即在藍色溶液中加入________．

張南和化學興趣小組的同學從內(nèi)蒙古伊盟地區(qū)的天然堿湖帶來一種“堿”樣品（含 有碳酸鈉、氯化鈉和泥沙）。為測定這種樣品（樣品中的泥沙不參加反應(yīng)，也不溶于水）中 碳酸鈉的含量，并得到純凈的一定濃度的氯化鈉溶液。進行了如下實驗：

請回答下列問題：

（1）寫出發(fā)生反應(yīng)的化學方程式____________；

（2）根據(jù)已知條件列出求解反應(yīng)中生成氯化鈉的質(zhì)量(X)的比例式_______；

（3）該“堿”樣品中碳酸鈉的含量為_______；

（4）若最終得到的濾液為不飽和溶液，則所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______；

（5）若用36.5%的濃鹽酸配制上述實驗所用的稀鹽酸，需濃鹽酸的質(zhì)量為________。

將34.8 g硫酸鉀溶于100 g熱水中，再加適量的硝酸鋇使之恰好完全反應(yīng)，然后過濾得到硝酸鉀的不飽和溶液。

（1）求所得硝酸鉀的質(zhì)量。

（2）求所得硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

取硫酸鈉和氯化鈉的固體混合物，加入水使其完全溶解，再加入氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)，過濾，得到濾液（不考慮實驗過程中質(zhì)量的損失）。請計算：

（1）生成沉淀的質(zhì)量為______。

（2）該固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_____。（計算結(jié)果精確到）

化學肥料是農(nóng)作物的“糧食”。下列關(guān)于化學肥料的說法正確的是

A.尿素[CO(NH2)2]屬于復(fù)合肥料

B.大量施用化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

C.銨態(tài)氮肥與草木灰混用，會降低肥效

D.棉花葉片枯黃，應(yīng)施用硫酸鉀等鉀肥

下列說法正確的是（ ）

A. 溶質(zhì)都是固體 B. 乳化能增強乳濁液的穩(wěn)定性

C. 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 D. 攪拌可增大物質(zhì)的溶解度

下列與洗滌有關(guān)的做法不合理的是

A. 用洗潔精洗去餐具上的油污

B. 用汽油洗去沾在衣服上的油漬

C. 用白醋洗去水壺中的水垢（水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）

D. 用純堿溶液洗去鐵制品表面的鐵銹

KCl和KNO3的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.10℃時， KNO3的溶解度比KCl的大

B.KNO3的溶解度受溫度的影響比KCl的大

C.隨著溫度的升高，KCl的溶解度逐漸減小

D.40℃時KNO3的飽和溶液，升溫至60℃時仍是飽和溶液（忽略水分揮發(fā)）

下圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是

A.溫度低于t2℃時,物質(zhì)Y的溶解度小于X

B.X、Y的溶解度都隨溫度升高而增大

C.a點表示t1℃時X、Y的溶液都、不飽和

D.Y的飽和溶液降低溫度后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變

下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是（　�。�

A. 溶液都是無色的

B. 將NaCl放入植物油中攪拌，能形成溶液

C. 將40%的NaOH溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為20%

D. 溶液是穩(wěn)定的混合物