控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法，環(huán)保是實(shí)驗(yàn)必須提倡的內(nèi)容，請(qǐng)你根據(jù)如圖探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)圖示和資料信息回答有關(guān)問(wèn)題．

資料信息：白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是、．

水中的白磷不燃燒，是因?yàn)開(kāi)_____．

罩上儀器a的作用是______．

對(duì)照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是______．

工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水，可得到高濃度的燒堿溶液（含NaOH 35%～48%），某興趣小組欲驗(yàn)證一化工廠生產(chǎn)的NaOH溶液是否達(dá)到了高濃度標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了如下操作，請(qǐng)你參與計(jì)算：

（1）用37%的濃鹽酸配制200g7.3%的鹽酸，需要加水（密度為1g•mL﹣1）_____mL．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）采集該化工廠電解槽中的NaOH溶液20g，向其中滴入所配制的鹽酸，當(dāng)溶液的pH=7時(shí)，消耗鹽酸100g，判斷電解槽中NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)_________。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

A、 B、 C、 D、 E 是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)，其中 A 是一種單質(zhì)， B 是一種有毒的氣體， C 是植物光合作用的一種原料， D 是大理石的主要成分， E 可使紫色石蕊溶液變紅。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（ “→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化）。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1） 寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式： A________， C___________， E___________。

（2） ①的化學(xué)方程式是__________________________,基本反應(yīng)類(lèi)型是_________________。

②的化學(xué)方程式是__________________________,反應(yīng)的現(xiàn)象是_______________________。

人類(lèi)的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬材料，隨著科技水平的不斷提高，金屬及其合金在日常生活中扮演著越來(lái)越重要的角色．

（1）西漢時(shí)期中國(guó)古老的冶銅方法是“濕法冶銅”主要的反應(yīng)原理是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．

（2）鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，如圖是鐵鍋的示意圖．

①鐵鍋含有的有機(jī)合成材料是_____．（填寫(xiě)名稱(chēng)）．

②炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是_____．

③銅也易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅（Cu（OH）2CO3），是銅與空氣中的氧氣、水和_____共同作用的結(jié)果．

（3）鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，被廣泛用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)、船舶等，如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)鈦流程示意圖：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①FeTiO3中鈦元素的化合價(jià)為_(kāi)____；

②氯化中化學(xué)方程式為2FeTiO3+6C+7Cl22C+2TiCl4+6CO2，則X為_(kāi)____（填化學(xué)式）．

③合成中CO和H2以化學(xué)計(jì)量數(shù)1：2恰好完全反應(yīng)，則該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____．

④冶煉中氬氣的作用是_____，該步反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____．

化學(xué)源于生活，也服務(wù)于生活．

（1）近年來(lái)，公交車(chē)起火事件時(shí)有發(fā)生，事故發(fā)生時(shí)，消防員常用高壓水槍進(jìn)行滅火，其原理是____________________；起火事件的發(fā)生引發(fā)了人們對(duì)公共交通消防安全問(wèn)題的重視．乘坐汽車(chē)、火車(chē)等公共交通工具時(shí)．下列物品禁止攜帶的是______________（填序號(hào)）；

A 衣物 B 酒精 C 書(shū)刊雜志 D 鞭炮

（2）水是生命之源，凈化水的主要操作步驟有沉淀、過(guò)濾、殺菌消毒等；硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用_____方法降低水的硬度；“節(jié)約用水，從你我做起”，你的一種具體做法是________________．

水是最重要的自然資源，也是生命之源。

(1)為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛(ài)護(hù)水資源，節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法屬于節(jié)約用水的是_________(選填序號(hào))。

A．城市生活廢水直接排入河流 B．農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥

C．工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用 D．用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭

(2)飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康。在實(shí)驗(yàn)室里可用___________測(cè)定水的酸堿度；在生活中可用_________區(qū)分硬水和軟水，可通過(guò)________方法來(lái)降低水的硬度。

稱(chēng)取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g，加入100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液，反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試回答下列問(wèn)題：

（1）完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀__________g；

（2）A點(diǎn)時(shí)，溶液的溶質(zhì)有___________；

（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是多少克？________

（4）恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____________

現(xiàn)有某不純的碳酸鈉固體樣品，已知其中含有的雜質(zhì)可能是Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的一種或幾種。為確定其雜質(zhì)的成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）。

請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷，并填寫(xiě)以下空白：

（1）把氣體D通入紫色石蕊溶液中，觀察到的現(xiàn)象是_______________________。白色沉淀G的化學(xué)式是_____________。

（2）碳酸鈉固體樣品中一定含有的雜質(zhì)是___________（寫(xiě)化學(xué)式）。

（3）碳酸鈉固體樣品中一定不含有的雜質(zhì)是_________（寫(xiě)化學(xué)式）。

（4）請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)程②中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_____________________________ 。

（5）碳酸鈉固體樣品中還不能確定的物質(zhì)是________________（寫(xiě)化學(xué)式），要確定它是否存在，可用溶液A再實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)述你的設(shè)計(jì)方案（說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論）________________________________。

為了測(cè)定某黃銅銅鋅合金樣品的組成，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取四份相同質(zhì)量的樣品分別放入等質(zhì)量的燒杯中，然后分別加入硫酸，充分反應(yīng)后用天平稱(chēng)量，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題并計(jì)算：

經(jīng)分析，在第1次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，反應(yīng)物______完全反應(yīng)完了。

樣品與足量稀硫酸反應(yīng)最多能生成氣體______g

計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程。______

請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出加入稀硫酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系。______

下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是

A.百煉成鋼 B.聚沙成塔 C.破釜沉舟 D.鐵杵成針