（1）小琪等幾位同學準備進行鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液的實驗探究，請你參與：

（提出問題）如何鑒別這兩種無色溶液？

（實驗方案）他們進行了如圖所示的實驗

請你回答下列問題：

①四組實驗中不能達到實驗目的是___________（填字母）；

②C組實驗中反應的化學方程式為________________________；

③D組實驗中變渾濁的原溶液是_______________。

（繼續(xù)探究）實驗結束后，小琪同學將A、B、C、D四組試管中的物質全部倒入同一個干凈的燒杯中，充分反應后，得到無色澄清透明的溶液，對該溶液的成分又進行了探究．

（提出問題）該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質？

（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性．

（猜想與假設）

Ⅰ．_______________

Ⅱ．NaCl、CaCl2、HCl

Ⅲ．NaCl、CaCl2、NaOH

（反思與拓展）①上述猜想與假設中只有一個不成立，它是_____（填序號），理由是________。

②根據(jù)所學化學知識，驗證燒杯內溶液中可能有的物質是否存在，下列哪些物質單獨使用不能完成該實驗___________（填字母）

a pH試紙 b 硝酸銀溶液 c 紫色石蕊試液 d 銅 e 足量氫氧化鈉溶液．

（2）葡萄糖是生命體所需能量的主要來源。

（提出問題）葡萄糖的燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O，由此能否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素組成的有機物？

（設計實驗）為了確定葡萄糖的元素組成，某小組設計了如下實驗（其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑，部分固定裝置省略）。

①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式是__________________________；

②裝置B中濃硫酸的作用是_________________________。

③裝置C處氧化銅的作用是_________________________。

（方案評價）

①用充有空氣的儲氣球代替裝置A，是否更有利于實驗的進行？_____（填“是”或“否”）原因是______________________。

②裝置C處葡萄糖燃燒的設計特點是_________________（至少一條）。

（數(shù)據(jù)處理）下表是同學們填寫的實驗報告，請你幫助完成。

（討論交流）為了盡量減少誤差：

（1）該實驗在進行過程中應注意的問題是_______________（1條）。

（2）從定量實驗的角度看，該實驗可進一步改進。請簡要寫出一個改進意見：________。

實驗室有一瓶未用完的長期敞口放置的氫氧化鈉樣品（不考慮水的存在），質量是9.3g，與一定質量分數(shù)的稀鹽酸92.9g恰好完全反應，產(chǎn)生氣體的質量為2.2g。試計算完全反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)。（寫出具體計算過程）__________________

用“”和“”代表兩種不同的單質分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學反應，反應前后的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A.該反應是分解反應

B.該反應有2種生成物

C.每個生成物分子由3個原子構成

D.參加反應的“”和“”分子的個數(shù)比是 3：1

我國的“神州”號載人飛船發(fā)射成功，使飛天的夢想成為現(xiàn)實，火箭發(fā)動機里使用液態(tài)氧的作用是（　�。�

A. 作燃料 B. 供給宇航員呼吸

C. 保護發(fā)動機 D. 用作火箭的助燃劑

一種鐵原子的原子核內有26個質子和30個中子，該原子的原子序數(shù)為（　　）

A.4 B.26 C.30 D.56

用如圖所示裝置電解水，反應一段時間后，對有關現(xiàn)象或結論描述正確的是（ ）

A.甲試管中收集到的氣體能支持燃燒

B.甲、乙兩試管中收集到的氣體質量比為2：1

C.甲、乙兩試管中收集到的氣體體積比為2：1

D.水是由氫氣、氧氣組成的

下列敘述錯誤的是

A. 實驗室制取氣體時，先檢查裝置氣密性，再裝藥品

B. 用雙氧水制氧氣時不需要用酒精燈加熱

C. 排水法收集O2時，一定到產(chǎn)生連續(xù)性氣泡時再收集

D. 加熱KMnO4并用排水法收集O2，集滿后先熄滅酒精燈再將導管移出水面

對下列各符號中“3”所表示的含義，其說法不正確的是（　�。�

A.3H--表示三個氫原子

B.3H2O--表示三個水分子

C.Al3+--表示鋁元素的化合價為+3

D.SO3--表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子

下列事實與相應的解釋不一致的是

A.A B.B C.C D.D

如圖所示，過氧化氫（H2O2）在催化劑二氧化錳（MnO2）的作用下，迅速分解放出大量氧氣，出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　　）

A.氣球脹大，紅墨水左移

B.氣球縮小，紅墨水右移

C.氣球脹大，紅墨水右移

D.氣球縮小，紅墨水左移