A. 核外電子數(shù)為34 B. 中子數(shù)為45 C. 質(zhì)子數(shù)為34 D. 核電荷數(shù)為79

(1)實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)先檢查________。

(2)盛有藥品的試管口應(yīng)________。

(3)在給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的________。

(4)收集氣體時(shí)，應(yīng)待氣泡________時(shí)再收集。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先________。

(1)得到的濾渣中含有哪些物質(zhì)？ ________

(2)小名認(rèn)為小軍的方法不夠完善，要獲取純凈的銅，還需對濾渣進(jìn)行處理。你認(rèn)為應(yīng)該如何處理，寫出實(shí)驗(yàn)操作，并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，標(biāo)明反應(yīng)的基本類型。________ ________

（提出問題）不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么？

（猜想假設(shè)）

猜想一：鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng)

猜想二：剩余固體中無碳酸鈣

猜想三：生成物或雜質(zhì)附著在大理石表面，阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行

（實(shí)驗(yàn)探究一）反應(yīng)后溶液中是否有鹽酸。

（1）小亮取上述反應(yīng)后的清液，測得溶液pH=2，說明溶液顯_____性，由此得出猜想一不成立的結(jié)論。

（2）小慧認(rèn)為此結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)考慮生成物對溶液酸堿度的影響，補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn)。

①取潔凈的燒杯，另配制_____溶液，測得溶液pH=7。

②取潔凈的試管，加入適量水和紫色石蕊溶液，持續(xù)通入CO2，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)?/span>_____色。

但小亮認(rèn)為實(shí)驗(yàn)②不能說明CO2對溶液酸堿度的影響，他重新改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)。

③另取潔凈的試管，加入適量水，持續(xù)通入CO2至飽和，測得溶液pH=5.6。

由以上實(shí)驗(yàn)可知，該反應(yīng)的生成物對溶液酸堿度影響不大，猜想一不成立，反應(yīng)后的溶液中有鹽酸。

（實(shí)驗(yàn)探究二）剩余固體中是否有碳酸鈣。

小亮先振蕩反應(yīng)容器，使剩余固體和液體充分接觸，觀察到仍無氣泡產(chǎn)生。再向容器中滴加少量5%的稀鹽酸，又有氣泡產(chǎn)生。一段時(shí)間后，不再產(chǎn)生氣泡，仍有固體剩余。產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是_____。

由以上實(shí)驗(yàn)可知，猜想二和猜想三不成立。

（得出結(jié)論）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)探究，可得出影響反應(yīng)能否進(jìn)行的因素之一是_____。

（反思交流）小慧又提出，也可能是反應(yīng)太慢，無法觀察到氣泡產(chǎn)生。她設(shè)計(jì)了如下對比實(shí)驗(yàn)：取出（實(shí)驗(yàn)探究二）所得的部分清液，放置一段時(shí)間后，測得pH為X，同時(shí)測得

（實(shí)驗(yàn)探究二）容器中剩余清液的pH為Y，若X_____Y（填“＞”“＝”或“＜”），則她的猜想成立。

示例：農(nóng)：合理施用尿素等氮肥，提高了糧食的產(chǎn)量。

(1)__________________________________________

(2)_________________________

(3)____________________________

(4)____________________________

(1)開發(fā)新能源(2)研制新材料(3)開發(fā)功能強(qiáng)大的電腦軟件(4)合成高效的醫(yī)用藥物(5)保護(hù)和治理生態(tài)環(huán)境。

A. (1)(2)(3)(4) B. (1)(3)(4)(5) C. (1)(2)(4)(5) D. (2)(3)(4)(5)

A. 塑料的合成 B. 橡膠的制造 C. 雪的消融 D. 化肥的制造

(1)需要用到哪些化學(xué)儀器?(標(biāo)明主要儀器的規(guī)格)_____________。

(2)需要經(jīng)過哪些基本操作才能完成上述實(shí)驗(yàn)? ________。

(3)小紅同學(xué)在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管炸裂。請你幫助分析造成試管炸裂的原因(至少答兩點(diǎn)) ______________________

(4)小明同學(xué)在給液體加熱時(shí)，不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，采取的應(yīng)急措施正確的是___________。

A. 撥打火警電話119 B. 用水澆滅 C. 用嘴吹滅 D. 用濕抹布撲滅

E. 找老師一起想辦法 F. 用塑料水槽扣在正燃燒著酒精和酒精燈上面 G. 逃跑

（1）20℃時(shí)，將100g水加入30g碳酸鈉中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫?/span>__（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（2）40℃時(shí)，將50g水加入30g氯化鈉中，充分?jǐn)埌韬笏�得溶液質(zhì)量為__g。

（3）碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而__；兩物質(zhì)的溶解度曲線在__℃之間應(yīng)出現(xiàn)交點(diǎn)。

（4）氯化鈉固體混有少量碳酸鈉時(shí)，提純氯化鈉可用__方法。

小組討論后一致認(rèn)為，濾液中的溶質(zhì)一定含有______和_______（寫化學(xué)式）。

（提出問題）濾液中還可能含有哪些溶質(zhì)呢？

（作出猜想）猜想一：Ca（OH）2；猜想二：Na2CO3；猜想三：Ca（OH）2和Na2CO3；

大家都認(rèn)為猜想三不合理，原因是：______________。（用化學(xué)方程式表示）

（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們設(shè)計(jì)了3種不同的實(shí)驗(yàn)方案如下：

（交流討論）同學(xué)們一致認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)三得出結(jié)論不嚴(yán)密，原因是______________。有些同學(xué)往實(shí)驗(yàn)一中滴加稀鹽酸后，卻沒有觀察到明顯現(xiàn)象，對此深感疑惑，經(jīng)老師的指導(dǎo)和大家的認(rèn)真思考后，終于找出了沒有觀察到明顯現(xiàn)象的原因是____________-　。