A. 維生素C是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成的

B. 維生素C由碳、氫、氧元素組成的

C. 維生素C的相對分子質(zhì)量是168

D. 維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3：4：3

A．含有碳、氫、氧、氯、氮五種元素

B．相對分子質(zhì)量為247.5

C．屬于有機化合物

D．每個分子中含有26個原子

（1）多吃蔬菜可補充的營養(yǎng)素是________________。

（2）農(nóng)業(yè)上可用___________改良酸性土壤（填俗名）。

（3）鎢可以用來做燈絲是因為_____________。

（4）小蘇打可以用來治療胃酸過多，寫出反應的化學方程式：______________________。

A. 鐵釘放入硫酸銅溶液中，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色

B. 將空氣中燃著的硫伸入氧氣中，火焰由淡藍色變?yōu)樗{紫色

C. 在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水，液體由無色變?yōu)榧t色

D. 把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中，紙花由紫變紅

（1）人體中有20多種必需的元素，缺乏________元素，導致貧血癥。

（2）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是________。

（3）大部分塑料制品的廢棄物不能被微生物分解，給環(huán)境帶來的危害稱為________。

（4）媒體曾報道過“面條可燃”，有市民誤以為是面條中加入了不安全的添加劑所致，但從化學的角度分析，面粉中主要含有________，屬于糖類；面粉是可燃物，當它________和________時就能夠燃燒（從燃燒條件來回答）。

A. 道爾頓和湯姆生等科學家經(jīng)研究得出了重要的結論：物質(zhì)是由原子或分子構成的

B. 1869年，俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表

C. 原子論和分子學說的創(chuàng)立，奠定了現(xiàn)代化學的基礎

D. 1996年，英國設立了“綠色化學挑戰(zhàn)獎”

（1）探究活動的名稱：________。

（2）實驗所用儀器：集氣瓶、________

（3）操作步驟：

①先用砂紙將鐵絲磨成光亮的銀白色；

②繞成螺旋狀于一根火柴桿上；

③點燃火柴桿、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。

（4）反應的現(xiàn)象是________

（5）問題用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是________

某實驗小組在探究堿的化學性質(zhì)時，有位同學不小心將氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種溶液混合在一起，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。經(jīng)驗證該瓶氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)，氫氧化鈉變質(zhì)的原因是________（用化學方程式表示）。

（提出問題）如何將這瓶部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)除去呢？

（設計實驗）

上述實驗操作中所用試劑正確的是方案________。

該實驗小組用正確的試劑進行了實驗。小張?zhí)岢鲑|(zhì)疑，雜質(zhì)是否已經(jīng)完全除去？于是他取適量實驗后的溶液于試管中，繼續(xù)加入所用的正確試劑，觀察到_______________________________的現(xiàn)象，說明雜質(zhì)沒有完全除去。

（歸納總結）

（1）氫氧化鈉必須___________保存。

（2）同學們針對上述三個方案認真討論后得出，要除去物質(zhì)中含有的雜質(zhì)， 選用試劑應考慮的因素有：不與所需物質(zhì)反應、__________________________、試劑要適量。

（1）地殼中含量最多的金屬元素是元素_________（填元素名稱）。

（2）防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑之一。下列情況鐵最不容易生銹的是______（填序號）。

①部分浸沒在海水中 ②在潮濕空氣中 ③浸沒在植物油中

（3）向AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，濾液為淺綠色。則濾液中一定含有______________；濾渣中一定含有_________，可能含有________。

①氬氣 ②硝酸鉀 ③肥皂水 ④鈦合金 ⑤氧化鈣

（1）可用于區(qū)分硬水和軟水的是________；（2）常用作食品干燥劑的是________；

（3）可用于填充霓虹燈的是________； （4）農(nóng)業(yè)上用作復合肥的是________；

（5）醫(yī)療上用于“人造骨”的是________。