（1）生活用水是硬水還是軟水，可用_____進行檢驗，通過_____的方法降低水的硬度。

（2）鐵生銹的條件是：鐵在空氣中和_____直接接觸。防止校園中鐵質(zhì)的自行車棚生銹的有效措施是_________。

（3）小明發(fā)現(xiàn)將踩癟了的乒乓球放在熱水中，乒乓球能重新鼓起來，此現(xiàn)象的微觀解釋是_____。

（4）自來水廠通常利用氯氣能與水反應生成鹽酸和次氯酸（HClO）的原理進行殺菌消毒。

① 寫出氯氣與水反應的化學方程式：_____。

② 經(jīng)上述處理的自來水略顯酸性，其 pH 為_____7（選填“＜”“＞”或“=”）。

③ 氯氣加壓變成液態(tài)氯氣屬于_____變化。

A. 堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液

B. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成

C. 含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成 CO2，在氧氣中燃燒有 CO2 生成的物質(zhì)一定含碳元素

D. 酸能使紫色石蕊試液變紅，在紫色石蕊試液中通入二氧化碳后變紅，所以二氧化碳是酸

(1)水體污染的后果是_________(答一點即可)。

(2)為防止水體污染,工業(yè)上應采取的措施是____________(答一點)。

(3)水資源的污染嚴重制約經(jīng)濟的發(fā)展,因此要愛護水資源,愛護水資源一要_____,二要____。

A. 蔗糖分子是由碳元素和水分子構(gòu)成的

B. 蔗糖是由炭黑和水組成的

C. 蔗糖分子是由炭黑和水構(gòu)成的

D. 蔗糖是由碳元素、氫元素、氧元素組成的

（1）棉花屬于_______（填“天然”或“合成”）有機高分子材料。

（2）肉松中含量最多的營養(yǎng)素是______________。

（3）可用燃燒法鑒別肉松與棉花，點燃時聞到燒焦羽毛氣味的是 ____________。

（4）制作肉松餅使用的發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉(NaHCO3)，碳酸氫鈉所屬的物質(zhì)類別是________。（填“酸”、“堿”、“鹽”） 在醫(yī)療上碳酸氫鈉可以治療胃酸（HCl）過多癥，其原理是____________（用化學方程式表示）。

(1)充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)是____________。(2)硬度最大的固體____________。

(3)不支持燃燒且常用來滅火的氣體是____________。(4)最輕的氣體是____________。

(5)屬化石燃料的氣體是_______。(6)能與人體血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是_______。

A. 葡萄糖由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成

B. 葡萄糖由C、H、O 三種元素組成

C. 葡萄糖中碳元素質(zhì)量分數(shù)大于氧元素

D. 葡萄糖中碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比為 6：12：6

英國化學家波義耳曾在一個敞口的容器中加熱一種金屬,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應后質(zhì)量增加了,由此得出反應前后質(zhì)量不守恒。之后俄國化學家羅蒙諾索夫在密封玻璃瓶內(nèi)燃燒金屬,發(fā)現(xiàn)反應后質(zhì)量不變,由此得出反應前后質(zhì)量守恒。

這兩位科學家的實驗相似,為何結(jié)論不同?請你和同學們一起沿著科學家的足跡進行實驗探究,并完成以下相關內(nèi)容:

(1)交流討論:兩位科學家得出不同的結(jié)論究竟與哪些實驗因素有關呢? _____________

(2)提出假設:若用同種金屬、同一容器進行實驗,兩位科學家得出不同的結(jié)論主要是由于_____________。

(3)實驗驗證:已知鈉在空氣中受熱燃燒生成過氧化鈉固體。

(4)得出結(jié)論:假設成立。

(5)依據(jù)以上實驗事實,解釋兩位科學家的實驗結(jié)論:_______________________________________。