A. Al3+——鋁離子 B. 2NH3+——2個(gè)銨根離子 C. F2——兩個(gè)氟原子 D. 2SO3——3個(gè)二氧化硫分子

結(jié)論：二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑。

（1）請(qǐng)完成上表中的空格。

（2）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全表內(nèi)的“總結(jié)”，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的實(shí)驗(yàn)：

第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱(chēng)量，其目的是：__________。

第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)二”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作是______，其目的是_________。

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有_____；

（2）空氣是制造氮肥的主要原料說(shuō)明空氣中含有_____；

（3）石灰水長(zhǎng)期放置在空氣中，表面有一層白色物質(zhì)，說(shuō)明空氣中含有_____；

（4）酥脆的餅干在空氣中放置會(huì)逐漸變軟，說(shuō)明空氣中含有_____。

A. 蔗糖分子中碳、氫、氧的元素的質(zhì)量比為12:22:11

B. 蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 一個(gè)蔗糖分子中含有45個(gè)原子

D. 蔗糖是由12個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和11個(gè)氧原子構(gòu)成的

A. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生——前者包含了化學(xué)變化，后者包含了物理變化

B. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——前者包含了化學(xué)變化，后者包含了物理變化

C. 草枯鷹眼急，雪盡馬蹄輕——前者和后者均包含了化學(xué)變化

D. 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川——前者和后者均包含了物理變化

（1）正常成年人每分鐘需要吸入空氣多少升？

（2）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，8L氧氣的質(zhì)量是多少克？所需要空氣的質(zhì)量為多少克？

A. A B. B C. C D. D

① 使用催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速率：__________

② 反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能下同：__________

（2）化學(xué)反應(yīng)有多種類(lèi)型，氧化反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)中的一種。氧化反應(yīng)又分為劇烈氧化和緩慢氧化兩種。請(qǐng)你舉出一個(gè)在日常生活中發(fā)生緩慢氧化的事例。___________

（1）銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的________性�；鸱�煉銅的原理：Cu2S＋O2＝2Cu＋SO2在Cu2S中銅的化合價(jià)為________。

（2）Cu不活潑，通常情況下不與稀硫酸反應(yīng)，但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后，溶液很快變藍(lán)色生成CuSO4，試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)的方程式________。