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【題目】生活中處處有化學(xué),F(xiàn)有以下常見的物質(zhì):
A、明礬 B、活性炭 C、天然氣 D、氧氣 E、稀有氣體 F、干冰
請按要求填空(填上述相應(yīng)物質(zhì)的字母,不重復(fù)使用):
(1)目前我市正廣泛使用的清潔燃料是________;
(2)常用于冰箱除臭的是__________;
(3)可作霓虹燈填充氣的是___________;
(4)用于冷藏保存食品的是________;
(5)可用于鄉(xiāng)村或野外凈水的是________;
(6)應(yīng)用于醫(yī)療急救的是___________。
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【題目】酒駕危害大家都知曉,但司機(jī)酒駕屢見不鮮,必須加強(qiáng)監(jiān)管。酒精檢測儀中的反應(yīng)原理為:C2H5OH+4X(橙紅色)+6H2SO4=2Cr2(SO4)3(綠色)+2CO2↑+9H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為( )
A. CrO3 B. Cr2O3 C. Cr2S3 D. CrSO3
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【題目】大多數(shù)化工生產(chǎn)都有催化劑的參與。對過氧化氫的分解具有催化作用。有同學(xué)猜想其他鹽溶液也能在這個反應(yīng)中起同樣的作用,于是他們做了以下的探究。
(1)請你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)過程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
在一支試管中加入5ml5%的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管。 | _________ | FeCl3溶液可以催化分解H2O2 |
(2)已知FeCl3在水中可解離出Fe3+和Cl-,同學(xué)們提出以下猜想:
甲同學(xué)的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;
乙同學(xué)的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+;
丙同學(xué)的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-。
你認(rèn)為最不可能的是________同學(xué)的猜想。
(3)同學(xué)們對余下的兩個猜想,用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。請你仔細(xì)分析后填表:
實(shí)驗(yàn)過程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
向盛有5 ml 5%的H2O2溶液的試管中加入少量的HCl,并把帶火星的木條伸入試管。 | 無明顯現(xiàn)象 | _________ |
向盛有5 ml 5%的H2O2溶液的試管中加入少量的 __________ ,并把帶火星的木條伸入試管。 | _______ | __________ |
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【題目】螞蟻在找到食物后的歸巢途中,用一種自身分泌物涂附在路途上,為其他螞蟻覓食引路。 這種分泌物叫跟蹤劑,是信息素的一種。對這種信息素研究發(fā)現(xiàn)其化學(xué)式為C10H18O.下面對該信息素的說法中正確的是( 。
①該信息素由C、H、O三個元素組成的
②該信息素中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為10:18:1
③該信息素(C10H18O)是由10個碳原子18個氫原子1個氧原子構(gòu)成
④該信息素是由C10H18O分子構(gòu)成的。
A. ②、④ B. ①、③ C. ①、④ D. ②、③、④
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【題目】不要怕,它其實(shí)就是一只披著狼皮的羊!有A、B、C、D四種元素,A元素的原子沒有中子,B元素的原子第二層上的電子是第一層電子數(shù)的3倍,C+的核外電子排布與氖原子相同,D元素的原子有三個電子層,第一層和第三層電子數(shù)的和比第二層電子數(shù)多1。則:A元素的名稱是_____,B元素組成的單質(zhì)的名稱是______,C元素的離子符號是_____,寫出C、D兩種元素組成化合物的化學(xué)式__________。
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【題目】有時候,選擇比努力更重要!過氧乙酸常用來配制消毒液,過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3。下列敘述中正確的是( )
A. 過氧乙酸是兩個碳原子、四個氫原子、三個氧原子構(gòu)成的
B. 過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為76 g
C. 過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12∶1∶16
D. 一個過氧乙酸分子中,碳、氫、氧原子的個數(shù)比為2∶3∶4
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【題目】小燦、小宏、小峰對“銅樹”和“銀樹”的形成感到好奇,他們決定對這兩樹進(jìn)行探究:
(1)小燦先對鋁線用砂紙打磨,其目的是__________;然后插入盛有硝酸銅溶液的試管中,放置試管架上進(jìn)行觀察。
(2)小峰將銅線直接插入硝酸銀溶液中,也放在試管架上觀察,幾小時后發(fā)現(xiàn)銅線上有銀白色長須出現(xiàn),化學(xué)方程式是__________。第二天后,奇觀出現(xiàn)了,好開心地見證銅樹和銀樹的形成。
(3)小宏提出新的問題:將兩試管中的混合物倒在一起后,其中的成分又是什么呢?
接著又進(jìn)一步探究:
①將鋁線與銅線分別取出后過濾,得濾渣和濾液,其中濾渣中含有_______(寫名稱)。
②濾液中含有哪些物質(zhì)呢?
(猜想)小峰認(rèn)為一定含有硝酸鋁,理由是___________。
小燦認(rèn)為還有硝酸銅;小宏認(rèn)為還有硝酸銀。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)) 設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證你的猜想。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取濾液適量,插入 一根新銅線一段時間。 | 無現(xiàn)象 | 證明_________猜想不正確 |
②另取一試管盛濾液, 放入鋅片一段時間 | 鋅片上出現(xiàn)紅色固體 | 證明一定含有硝酸銅,化學(xué)方程式_____________________ |
(表達(dá)與交流) 通過上述探究,得出濾液中含有___________。
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【題目】化學(xué)源于生活,生活中充滿化學(xué)。請回答生活中遇到的下列問題:
(1)用炭素墨水筆填寫檔案材料,其原理是___________。
(2)點(diǎn)燃一支蠟燭,用一燒杯蓋上,火焰熄滅,其原理是____________。
(3)生活中常用________ 的方法降低水的硬度。
(4)在清洗鋁制電飯鍋時,不能用鋼絲球、沙子擦洗,是因?yàn)闀茐谋Wo(hù)膜,用化學(xué)方程式表示反應(yīng)生成保護(hù)膜:____________。
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【題目】除去雜質(zhì)是化學(xué)常用的分離方法。下列除雜質(zhì)的試劑與操作方法有不正確的是( )
序號 | 括號內(nèi)為雜質(zhì) | 所選試劑或方法 | 操作步驟 |
A | Cu粉(Zn粉) | 稀鹽酸 | ①加足量稀鹽酸,②過濾 |
B | CO2(CO) | 燃燒法 | 點(diǎn)燃一氧化碳 |
C | FeSO4(CuSO4) | Fe粉 | ①加足量鐵粉,②過濾 |
D | KNO3(CaCO3) | H2O | 足量水,②過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】已知某合金粉末除鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種。某興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對合金粉末中鐵、銅的存在情況進(jìn)行了探究。
(查閱資料) 鋁與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑(產(chǎn)物NaAlO2溶于水);Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。
(猜想) 猜想1:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵。
猜想2:該合金粉末中除鋁外,還含有銅。
猜想3:該合金粉末中除鋁外,還含有__________。
(實(shí)驗(yàn)探究) 下列實(shí)驗(yàn)僅供選擇的試劑:10%鹽酸、30% NaOH溶液。
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取一定量的合金粉末,加過量的________________,充分反應(yīng)后過濾,濾渣備用 | 粉末部分溶解,并有氣體放出 | 合金中一定含有______ |
②取步驟①所得濾渣,加過量的______________,充分反應(yīng) | 濾渣部分溶解,并有氣體放出,溶液呈淺綠色 | 合金中一定含有__________ |
(探究結(jié)論) 猜想3成立。
(反思) 一般來說,活潑金屬能與鹽酸等酸反應(yīng),而鋁與酸、堿都能反應(yīng),說明鋁具有特殊的性質(zhì)。寫出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
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