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【題目】化學與生活息息相關。
(1)煤中含有硫元素,燃燒時會產(chǎn)生形成酸雨的主要物質____(填化學式),用煤爐取暖時易發(fā)生中毒,主要是由于室內_____(填化學式)不足引起的。
(2)生活中的下列做法,不利于人體健康的是_____(填字母序號)。
A 食用霉變的花生
B 倡導大家不吸煙
C 食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品
(3)某人的早餐有①米飯;②涼拌黃瓜;③茶葉蛋;其中富含蛋白質的是______(填序號)。
(4)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_______的方法來軟化硬水。
(5)我國鋼鐵年產(chǎn)量很高,但因銹蝕造成的損失也很驚人。工業(yè)上常用稀鹽酸除去鐵銹,該反應的化學方程式為_______。
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【題目】選擇下列適當?shù)奈镔|填空(填字母):
A 硝酸鉀 B 濃硫酸 C 氫氧化鈉 D 干冰 E 熟石灰 F 碳酸氫鈉
①能干燥CO2氣體的物質是_____。
②能除油污,可做爐具清潔劑的是____。
③用來改良酸性土壤的是________。
④可用作復合肥料的是______。
⑤常用作焙制糕點的是_______。
⑥可用于人工降雨的是________。
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【題目】酸、堿、鹽是化學中常見的幾類物質。其中下列物質中:
(1)屬于酸的是___,
(2)屬于堿的是___,
(3)屬于鹽的是___。(本題3空均填序號)
A.HCl B.NaOH C.NH3·H2O D.Na2CO3 E.CaCO3 F.Ca(OH)2 G.H2CO3 H.HNO3
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【題目】利用化學知識,可以解釋與解決生活中一些常見的問題,請你完成下列空白:
(1)水與雙氧水的化學性質不同,是因為它們的_____不同。
(2)用活性炭凈水器可凈化飲用水是利用活性炭的_____作用。
(3)天然水中含有許多雜質,將天然水變成純水的方法是_____。日常生活中軟化硬水的方法_____。
(4)下列生活中的做法 不利于節(jié)約用水的是_____
A 洗菜的水用來澆花
B 未喝完的礦泉水隨手倒掉
C 用不間斷的流水沖洗碗筷
D 洗手使用洗手液時暫時關閉水龍頭
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【題目】碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應用廣泛,請根據(jù)相關知識回答以下問題
(1)金剛石、石墨的物理性質有很大的差異,原因是_____。
(2)“低碳生活”中的“低碳”是指減少_____的排放。下列做法中不符合“低碳”要求的是_____(填字母)。
A 大量植樹造林,禁止亂砍濫伐
B 為防止環(huán)境污染,生活垃圾就地焚燒
C 優(yōu)化建筑設計,減少空調使用
D 騎自行車、乘公交車出行
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【題目】青西郊野公園是以濕地為特色的郊野公園,堪稱上海天然的本土水生物種基因庫。
(1)樹林中的綠色植物通過光合作用,吸收_____(填化學式),放出O2。
(2)郊野公園中花海飄香,這種花香是大量的帶有香味的分子_____的結果。培育鮮花的某種營養(yǎng)液呈藍色,由KNO3、NaNO3、CuSO4三種物質配制而成,從均衡植物所需營養(yǎng)元素的角度分析,營養(yǎng)液中還需補充_____(填元素符號)。
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【題目】下列敘述中,前者是化學變化,后者利用物理性質的是( 。
A.石油分餾 氧氣用于煉鋼B.煤干餾 氮氣用于食品包裝
C.鐵生銹 稀有氣體可做霓虹燈D.干冰升華 一氧化碳做氣體燃料
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【題目】分類法是初中化學學習的一種重要方法。下列各組物質分類正確的是( )
A.氧化物:H2O2 ZnSO4 COB.堿:NaOH Cu(OH)2 C2H5OH
C.酸:H2SO4 H2CO3 CH3COOHD.鹽:FeCl2 CaCl2 Ca(OH)2
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【題目】建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( )
A.天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大,分子之間的間隔變大
B.自然界中水的天然循環(huán)——水分子是不斷運動的
C.電解水生成氫氣和氧氣——在化學反應中分子發(fā)生改變
D.通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動,不同分子的性質不同
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【題目】化學能幫助我們正確認識和解決身邊的許多問題。
(1)在鋼鐵表面刷油漆可防止其腐蝕,原因是_________
(2)生產(chǎn)汽水時,通常是在加壓的條件下將二氧化碳溶解在水中,同時發(fā)生化學反應,相關化學方程式是____________
(3)結合燃燒條件的知識,針對汽車行駛過程可能發(fā)生輪胎自燃的現(xiàn)象,提出一條有效的預防措施:_______
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