科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列與碳有關(guān)的相關(guān)問(wèn)題。
(1)天然界中存在的硬度最大的物質(zhì)是____。
(2)碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)都能生成____氣體。
(3)CO和CO2都是碳的化合物,但是由于它們分子構(gòu)成不同,導(dǎo)致______一定不同。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次實(shí)踐活動(dòng)中,某環(huán)保小組同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)汾河某段水域附近有一座小型造紙廠(chǎng),從該造紙廠(chǎng)造紙的過(guò)程中得知,造紙廠(chǎng)廢水中可能含有NaOH、Na2SO4、 Na2CO3 中的一種或幾種物質(zhì),為檢驗(yàn)該段河水是否受到了造紙廠(chǎng)的污染,同學(xué)們采集了該段水域的水樣,對(duì)其成分展開(kāi)了探究。
[查閱資料] Na2SO4 溶液呈中性。
[探究過(guò)程]
(1)甲同學(xué)檢測(cè)了水樣的酸堿度,具體操作是_____,由此得出該水樣pH>7,于是得出廢水中含有NaOH。
(2)乙同學(xué)取少量水樣,向其中滴加少量氯化鋇溶液,觀(guān)察到有白色沉淀產(chǎn)生,于是得出廢水中含Na2SO4。
[交流討論]
通過(guò)交流,大家一致認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)得出的結(jié)論均不正確,請(qǐng)你選擇其中一個(gè)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià):_____。
[繼續(xù)探究]
接著,大家又重新整理思路,再次對(duì)水樣成分做了探究:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
步驟一 | 取少量水樣于試管中,向其中滴加過(guò)量的氯化鋇溶液 | 觀(guān)察到有白色沉淀產(chǎn)生,該過(guò)程中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____ (寫(xiě) 一個(gè)即可) | |
步驟二 | 過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加_____ | 觀(guān)察到_____ | 水樣中含有NaOH |
步驟三 | 向?yàn)V渣中加入足量的稀鹽酸 | 觀(guān)察到白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生 | 水樣中_____ |
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
綜上探究,該環(huán)保小組同學(xué)得出了水樣的成分,并得出汾河該段水域受到了造紙廠(chǎng)污染的結(jié)論。
[反思評(píng)價(jià)]
步驟一中加入過(guò)量的氯化鋇溶液的目的是_____。
[總結(jié)提升]
為減少造紙廠(chǎng)對(duì)汾河的污染,請(qǐng)你為造紙廠(chǎng)提一條合理化的治污建議:_____。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去CaCO3中的CaO | 高溫煅燒 |
B | 除去FeSO4溶液中的CuSO4 | 加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾 |
C | 鑒別軟水和硬水 | 滴加肥皂水,振蕩 |
D | 鑒別NaCl和NH4NO3固體 | 分別加少量水溶解,觸摸容器外壁 |
A.AB.BC.CD.D
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】港珠澳大橋被評(píng)為“新的世界七大奇跡”之一。整座大橋?qū)Ψ栏g技術(shù)提出了很高的要求,大橋外側(cè)使用的涂料是具有防潮防霉等性能的產(chǎn)品——氟碳涂料,成分為PEVE氟樹(shù)脂,是由乙烯基乙醚單體和氟乙烯單體交替聯(lián)接構(gòu)成。下列有關(guān)乙烯基乙醚(化學(xué)式為C4H8O)說(shuō)法正確的是
A.它由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
B.其中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.它的相對(duì)分子質(zhì)量為72g
D.它由碳、氫、氧三種元素組成
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】利用所學(xué)知識(shí),按要求完成下列各題。
(1)請(qǐng)用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空:
①空氣中含量最多的氣體是_____;
②可用于治療胃酸過(guò)多的鹽是_____;
③缺乏某種元素易使嬰幼兒患佝僂病,這種元素是_____。
(2)合理膳食,有利于人體健康。下列食物中富含蛋白質(zhì)的是_____(填字母序號(hào))。
A 魚(yú)肉 B 米飯 C 西紅柿 D 蘋(píng)果
(3)區(qū)分棉線(xiàn)和羊毛線(xiàn)的簡(jiǎn)單方法是_____。
(4)化學(xué)為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境問(wèn)題,從而促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展;剂先紵龝r(shí)排放的氣體會(huì)污染環(huán)境,使用脫硫煤能減少_____的排放,減輕酸雨的危害。化石燃料不可再生,開(kāi)發(fā)和利用新能源迫在眉睫,氫能源作為理想的能源,最大的優(yōu)點(diǎn)是_____。
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【題目】某同學(xué)用pH計(jì)測(cè)得生活中一些物質(zhì)的pH如下表。下列說(shuō)法正確的是( 。
物質(zhì) | 肥皂水 | 牙膏 | 西瓜汁 | 蘋(píng)果汁 |
pH | 10.2 | 8.5 | 5.8 | 2.9 |
A.牙膏顯酸性
B.西瓜汁的酸性比蘋(píng)果汁的酸性強(qiáng)
C.肥皂水不能使無(wú)色酚酞試液變色
D.胃酸過(guò)多的人不宜多飲蘋(píng)果汁
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【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開(kāi)化學(xué)。
(1)農(nóng)業(yè)上要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/mL)來(lái)選種,稱(chēng)取氯化鈉的質(zhì)量時(shí),天平出現(xiàn)了右盤(pán)低的現(xiàn)象,接下來(lái)的操作應(yīng)該是_____,使天平平衡;現(xiàn)要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,需要6%的氯化鈉溶液_____mL。
(2)若裝白磷的儲(chǔ)罐起火,可以用沙土填埋滅火,其原理是_____。
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【題目】善于歸納知識(shí),有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是( 。
A化學(xué)與安全 | B 化學(xué)與生活 |
①重金屬中毒——喝鮮牛奶、 豆?jié){等解毒 ②煤氣泄漏——關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火 ③稀釋濃硫酸——先放水后放濃硫酸 | ①除去餐具油污——用洗潔精溶解 ②鑒別羊毛和合成纖維——點(diǎn)燃后聞氣味 ③鈣、鐵、鎘、硯——微量元素 |
C化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄 | D化學(xué)中常見(jiàn)的“三” |
①用10mL量筒量取7.2mL水 ②用pH試紙測(cè)得蘋(píng)果汁的pH為3 ③用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.6g鐵粉 | ①煤、石油、天然氣——三大化石燃料 ②塑料、合成纖維、合成橡膠——三大合成材料 ③分子、原子、離子——構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】對(duì)化合物的分類(lèi)是研究物質(zhì)的一個(gè)重要內(nèi)容。
(1)請(qǐng)用H、C、O、C1、Na、Fe元素填空。
酸性氧化物_____;可溶性堿_____;二元含氧酸_____;含氧量最高的氧化物_____。
(2)在酸、堿、氧化物這三類(lèi)物質(zhì)中,一定含有氫、氧兩種元素的是_____。
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【題目】類(lèi)推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的思維方法,以下類(lèi)推正確的是( 。
A.多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),所以生成物一定是化合物
B.置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的一定是置換反應(yīng)
C.復(fù)分解反應(yīng)在兩化合物之間進(jìn)行,所以?xún)苫衔镏g的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
D.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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