①稱量固體藥品的是 ；②取用固體藥品的是 ；

③量取液體體積的是 ；④用于吸取和滴加少量液體的是 。

（2）（4分）某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾。

請(qǐng)回答下列問題：

①寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱c 。

②加明礬的作用是 。

③圖中還缺少一種儀器是 ，其作用是 。

（1）（6分）用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①2個(gè)氧原子 ；②地殼中含量居第二位的元素 ；

③亞鐵離子 ；④兩個(gè)碳酸根離子 ；

⑤硫酸鋁 ；⑥五氧化二磷中磷元素的化合價(jià) 。

（2）（2分）請(qǐng)寫出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字2的含義。

① CO2 ________________________；② Mg2+________________________。

（3）（6分）寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指出該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型。

①在氧氣中燃燒生成白色固體的反應(yīng)： ；（ 反應(yīng)）。

②實(shí)驗(yàn)室用無色液體制得氧氣的反應(yīng)： ；（ 反應(yīng)）。

（1）向50mL水（密度為1g/mL）中溶解一定量的KNO3固體的操作如下，請(qǐng)根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度曲線回答。

A、B、C中一定是飽和溶液的是 ，一定是不飽和溶液的是 ；（填字母）

當(dāng)χ= g時(shí)，B中恰好沒有固體剩余；硝酸鉀林溶液中析出晶體常用 方法。

（2）根據(jù)下列儀器，欲配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液，回答下列問題。

上面的儀器中除D、E外，還必須選用的儀器有 ；（填字母）

E的作用是 ，配制的步驟可以概括為計(jì)算、稱取和量取、 、裝瓶貼標(biāo)簽。

A．蠟燭在空氣中燃燒

B．硫在氧氣中燃燒

C．氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣

D．水通電變成氧氣和氫氣

①屬于單質(zhì)的是 （填序號(hào)，下同）。

②屬于化合物的是 。

③屬于氧化物的是 。

（2）（7分）下圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)題中信息回答：

①鈣原子的核電荷數(shù)為 ，氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 。

②X= ；A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào))。

③A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào))。

④17號(hào)元素在元素周期表中位于第__________________。

⑤9號(hào)與20號(hào)元素形成化合物的化學(xué)式是 。

A．最外層電子數(shù) B．中子數(shù) C．相對(duì)原子質(zhì)量 D．質(zhì)子數(shù)

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：a ，b 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ，該反應(yīng)類型是 ；應(yīng)選用的收集裝置為 （填裝置代號(hào)，下同），此實(shí)驗(yàn)要在試管內(nèi)靠近試管口處塞一小團(tuán)棉花，其作用是 ；

（3）某同學(xué)查閱資料得知加熱綠色固體堿式碳酸銅可以獲得二氧化碳，同時(shí)還了解到二氧化碳是一種易溶于水并且密度大于空氣密度的氣體，請(qǐng)回答：用該方法制取二氧化碳應(yīng)選用裝置是 ；

（4）若要驗(yàn)證瓶中氧氣是否已收集滿，其具體操作和現(xiàn)象

。

（1）在世博會(huì)中應(yīng)用了下列技術(shù)，其中能有效實(shí)現(xiàn)“低碳節(jié)能環(huán)�！钡氖� ；

A、采用水循環(huán)為場(chǎng)館降溫

B、用竹、藤等天然材料建造場(chǎng)館

C、構(gòu)建生態(tài)綠化墻面

（2）由上汽集團(tuán)自主研發(fā)的“葉子”概念車(如圖所示)在中國(guó)館低碳區(qū)展出，該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器，把 能轉(zhuǎn)化為電能。

世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái)，可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示；

步驟①對(duì)應(yīng)的作用是 （填字母，下同），步驟③對(duì)應(yīng)的作用是 。

A、殺菌消毒 B、吸附雜質(zhì) C、過濾

【猜想】Fe2O3能作為H2O2分解的催化劑。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】甲同學(xué)依次設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一 取一定量的H2O2溶液于試管中,觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，沒有復(fù)燃。說明H2O2溶液常溫下緩慢分解。

實(shí)驗(yàn)二 在實(shí)驗(yàn)一的試管中加入W g Fe2O3粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，然后伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃。說明 ；

實(shí)驗(yàn)三 待反應(yīng)結(jié)束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱量,固體質(zhì)量仍為W g。說明 ；

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】甲同學(xué)認(rèn)為，F(xiàn)e2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑。

【反思評(píng)價(jià)】乙同學(xué)認(rèn)為要證明甲同學(xué)的結(jié)論正確，僅做這三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不充分，需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。探究 。

【拓展】下表是丙同學(xué)探究影響H2O2分解因素時(shí)所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)，通過對(duì)數(shù)據(jù)分析，你能得出什么結(jié)論？ 。

用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間：

A．過濾 B．蒸餾 C．吸附沉淀 D．靜置沉淀