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【題目】A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，在A物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為3:1，X、Y、Z是單質(zhì)，B、C、D、E是氧化物，常溫下C是液體，Y是黑色固體，Z是紅色粉末。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系：
請根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A為 ，X為 ，C為 。
（2）B與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)的基本類型為 。D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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【題目】某同學(xué)做無土栽培實驗時，配制營養(yǎng)液的主要試劑之一是質(zhì)量分數(shù)為1．4%的KNO3的溶液，現(xiàn)欲配制這種KNO3溶液200g。
（1）如圖所示，本次實驗需要用到的實驗儀器有 、 。（填儀器名稱）
（2）本次實驗中，需要稱量的KNO3的質(zhì)量是 g。
（3）在實驗過程中，如果托盤天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)是 。（填字母）
A．將左邊的平衡螺母向左調(diào) B．在右盤中添加砝碼
C．向左移動游碼 D．在左盤中增加KNO3
（4）最后在溶解時，用玻璃棒攪拌的目的是 。
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【題目】某興趣小組要測定某石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。他們進行了如圖實驗。
（雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)）請計算：
（1）生成CO2氣體的質(zhì)量；
（2）樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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【題目】（4分）請用化學(xué)用語填空
（1）2Fe ；
（2）4個硝酸根離子 ；
（3）保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ；
（4）2個鈣離子 。
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【題目】最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還粘稠。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是
A．化學(xué)性質(zhì)與普通水不同
B．氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2:1
C．分子不再運動
D．分子間的間隔比普通水大
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【題目】下列關(guān)于水的認識錯誤的是
A．水不是取之不盡，用之不竭的 B．地球上水量很大，但淡水資源并不充裕
C．凡澄清、無色透明的液體就是純水 D．水被污染后，會給人類造成災(zāi)難
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【題目】“鳳凰”號火星探測器圓滿完成任務(wù)，向地面發(fā)回數(shù)量堪稱史無前例的圖像和數(shù)據(jù)，為人類探索火星提供了寶貴的科學(xué)資料。請完成14～16題。
（1）“鳳凰”號探測器發(fā)回的最新照片上顯示，火星上確有液態(tài)水存在。下列微粒模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是 （填標號）。
a．
b．
c．
d．
（2）火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源�？茖W(xué)家設(shè)想，鎂可作為未來火星上的燃料，因為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時生成氧化鎂和碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（3）火星北極的土壤呈弱堿性。如果火星具備作物生長的條件，下表所列作物較適宜在火星北極種植的有 。
作物名稱 | 蘆筍 | 草莓 | 蘿卜 | 馬鈴薯 |
適宜生長的pH | 5.5～7.8 | 5.5～6.5 | 5～8 | 5.6～6 |
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【題目】（6分）下圖所示是氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗。打開A中分液漏斗活塞后，A、B、C、D、E中均可觀察到明顯現(xiàn)象。
（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（2）B中的現(xiàn)象是 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（3）E中的現(xiàn)象是 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（4）用F裝置收集氣體的依據(jù)是 。
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