（1）寫出標(biāo)號實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：a _______；b ___________。

（2）用A或B裝置都可以制取氧氣，用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________；若用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是___________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時，可選用的發(fā)生裝置是 _________（填字母代號），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ______________________________，檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳的方法是 ___________________。

A．燒杯中的熱水只起到加熱作用

B．水中的白磷不能燃燒，是因?yàn)榘琢讻]有與空氣接觸

C．對準(zhǔn)燒杯中的白磷通入氧氣，熱水中的白磷能燃燒

D．銅片上的紅磷不能燃燒，是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到其著火點(diǎn)

A．試管 B．量筒 C．燒杯 D．集氣瓶

A．氧分子可以再分 B．氧分子總是在不斷運(yùn)動

C．氧分子之間有間隔 D．氧分子的大小發(fā)生改變

（1）請用化學(xué)符號填空：①氫元素_____；②兩個氫分子______；③銅原子______；④銨根離子______。

（2）圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．其中X= _____．該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易______（填“得”或“失”）電子；寫出一條從圖2中獲得的信息____________。

（3）如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖．請按要求回答問題．

①圖3中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是 _________（填序號）．

A．元素種類 B．原子種類 C．分子數(shù)目 D．原子數(shù)目．

②圖3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________________。

A. 液氮用作冷凍劑 B. 干冰用于人工降雨

C. 氧氣用于切割金屬 D. 氫氣用于填充氫氣球

A．冰雪融化 B．礦石粉碎 C．水分蒸發(fā) D．紙張燃燒

（1）碳酸不穩(wěn)定：_____________；反應(yīng)類型是_______________。

（2）利用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣：__________________。

（3）寫出一種有機(jī)物的燃燒：_______________________。

（1）圖中標(biāo)有①②的儀器名稱：①__________；②_____________。

（2）寫出用裝置A制取氧氣的一個化學(xué)方程式______________________；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是____________________________。

（3）某同學(xué)用C裝置收集一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是_____________________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式：____________________________，應(yīng)選用圖中__________和__________（填字母）來組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是________________________________________________________。

（5）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣其化學(xué)反應(yīng)方程式為：_______________________，需選用的發(fā)生裝置為__________，收集裝置為___________。（填字母）