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【題目】在化學(xué)方程式:C+2H2SO4 →2SO2+X↑+2H2O中,X的化學(xué)式是

A.CO2 B.CO C.SO3 D.H2SO3

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【題目】A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

(1)F的化學(xué)式為 。

(2)反應(yīng)中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是 (用化學(xué)式表示)。

(3)上述4個(gè)反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是 (用反應(yīng)的序號(hào)填空)。

(4)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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【題目】30℃時(shí),將一定量的硝酸鉀投入盛有100克水的燒杯中,充分溶解后燒杯底部仍有部分固體,以下操作中能通過改變硝酸鉀溶解度而使固體溶解的是

A加入一定量的水 B降低溫度

C升高溫度 D用玻璃棒充分?jǐn)嚢?/span>

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【題目】將8克固體粉末投入10克水中,充分溶解后過濾,得到4克固體,再將這4克固體投入10克水中,充分溶解后過濾,得到2克固體。若上述過程保持溫度不變,則原固體粉末屬于

A.純凈物 B.混合物 C.化合物 D.無法判斷

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【題目】某保健品主要成分為碳酸鈣,請(qǐng)完成下列問題:

(1)碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3,其相對(duì)分子質(zhì)量為 鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為

(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

(3)某兒童現(xiàn)需要補(bǔ)充鈣元素200mg,則該兒童需食用該碳酸鈣

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【題目】(10分)碳及許多含碳化合物不充分燃燒都要產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳是一種污染空氣的有毒氣體,它會(huì)使人中毒,通常采用燃燒法處理尾氣中的一氧化碳。某同學(xué)對(duì)一氧化碳與一定量的氧氣反應(yīng)后所得的氣體成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

【提出猜想】反應(yīng)后氣體的組成可能是:①CO和CO2;②只有CO2;③

【實(shí)驗(yàn)探究】該同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

①裝置B中氫氧化鈉溶液的作用是 ;

②裝置A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ;

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;用帶火星的木條伸入D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,猜想③成立。

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【題目】生活中屬于物理變化的是

A.冰雪消融 B.大米釀酒 C.蠟燭燃燒 D.動(dòng)物呼吸

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【題目】實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2用于研究可燃物的燃燒條件。下列判斷正確的是

A.實(shí)驗(yàn)1中紅磷沒有燃燒,說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高

B.實(shí)驗(yàn)1中水下的白磷沒有燃燒,說明熱水的溫度比銅片的低

C.實(shí)驗(yàn)2中如果停止通入氧氣,白磷仍會(huì)繼續(xù)燃燒

D.實(shí)驗(yàn)2中白磷燃燒,說明實(shí)驗(yàn)2中的熱水溫度高于實(shí)驗(yàn)1

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【題目】(1)化學(xué)小組的同學(xué)在做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色的固體。

【提出問題】為什么會(huì)生成淡黃色固體?

【查閱資料】記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:

物質(zhì)

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO32

MgCO3

Mg(OH)2

顏色

白色

白色

淡黃色

白色

白色

白色

小紅同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是: 。

【提出猜想】分析資料小紅認(rèn)為淡黃色固體可能是和空氣中的 反應(yīng)生成的。

【實(shí)驗(yàn)探究】小紅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想,他的方案可能是:

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:

; 。

【反思與評(píng)價(jià)】通過上述實(shí)驗(yàn),你對(duì)燃燒有什么新認(rèn)識(shí) 。

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【題目】屬于氧化物的是

A.H2SO4 B.Na2CO3 C.O2 D.ClO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案