（1）目前世界上年產量最高的金屬是 (填化學式) ；

（2）鐵制品銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的 發(fā)生了化學反應。防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是 ；

（3）已知下列各組物質間均能發(fā)生置換反應。

A．Fe 和CuSO4 溶液

B．Mg和MnSO4 溶液

C．Mn和FeSO4 溶液

①寫出Fe 和CuSO4 溶液反應的化學方程式 ；

②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序 。

（4）工業(yè)生產中常用10%的稀鹽酸來除去鐵制品表面的鐵銹，實驗室若要配制該鹽酸200g，則需要溶質的質量分數(shù)為38%的濃鹽酸 g(計算結果請保留至0.1g)；實驗室在配制10%的稀鹽酸的過程中，除了用到燒杯、量筒和膠頭滴管外，還需要用到的玻璃儀器是 。

（5）某化學小組在實驗結束后，進行了如下廢液處理：

①Ⅰ中的操作名稱是 ；

②寫出Ⅱ中一定發(fā)生反應的化學方程式 ；

③濾液中溶質的組成可能是 (寫出一種情況即可)。

A．玻璃杯爆裂 B．植物光合作用

C．濕衣服晾干 D．酒精揮發(fā)

A．鉛 B．金剛石 C．二氧化錳 D．石墨

硫原子的原子結構示意圖，圖C為元素周期表的一部分，①-⑤代表五種不同種元素。

（1）圖a中183.8表示鎢元素的 ，W元素的原子序數(shù)是 ；

（2）圖b方框內的數(shù)字是 ；

（3）有關圖C的說法，正確的有 （填序號）；

A．原子序數(shù)：③>②

B．核外電子數(shù)：①=⑤

C．④與⑤處在同一周期

（4）用分別代表兩種不同的分子A2和B2，它們在一定條件下能發(fā)生化學反應，其反應的微觀示意圖如下：

請回答下列問題：

①上圖所表示的物質中，屬于混合物的是 （寫圖示編號）；

②該反應的基本反應類型為 ；

③已知A2的相對分子質量為2,B2的相對分子質量為28，若要使3g A2完全反應，則需要B2的質量是 。

（1）保持水的化學性質的最小粒子 ；

（2）汞 ；

（3）3個亞鐵離子 ；

（4）硝酸銅中銅元素顯＋2 。

如果A、B均為黑色固體，C是造成溫室效應的主要氣體，E是氣態(tài)單質，請回答下列問題：

（1）C的化學式是 ；E在醫(yī)療上的的用途是 ；

（2）寫出A與B反應的方程式 ；該反應所屬的基本反應類型是 。

（3）很多物質都能與E物質發(fā)生化學反應，請寫出紅磷與E反應的化學方程式 。

（1）圖中儀器①名稱為 ；

（2）寫出實驗室用裝置B制氧氣的化學方程式 ，制取氣體時，組裝好儀器后，應先 ，再添加藥品；收集氧氣時，使用 （選填裝置序號〕所示的方法收集到的氣體比較純凈；

（3）某興趣小組用干燥管、燒杯、銅網等設計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置，如下圖。在干燥管內的銅網上應盛放的藥品是 ，若將銅網換成鐵網，可能產生的后果是 ，與裝置B相比，該裝置具有的優(yōu)點是 ；

（4）某小組利用上圖裝置完成O2、 CO或CO2的有關實驗, 實驗過程中，他們從a處通入一種氣體，在b處放入一種固體。C處放入一種溶液。

①若從a處通入O2，觀察到b 處發(fā)出白光，c處的無色溶液變渾濁，則b處放置的黑色固體為 ，c處發(fā)生反應的化學方程式為 ；

②若b處固體由紅色變?yōu)楹谏�，且反應后的固體可被磁鐵吸引，c處紫色溶液變紅。則b處發(fā)生反應的化學方程式為 ，d處酒精燈的作用是 。

（1）廚房中的下列物質加入水中，能形成溶液的有 （填編號）；

a．面粉 b．食鹽 c．白糖 d．牛奶

（2）下圖是甲、乙兩種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線。

①t2℃時，甲的溶解度 （填“＞”、“＜”或“＝”）乙的溶解度；

②t1℃時，將50克的甲加入到100克的水中，充分攪拌后所得溶液的質量為 克；

③將t1℃時甲的飽和溶液升高溫度到t2℃（假設水分沒有蒸發(fā)），則與原溶液相比，所得溶液中溶質的質量分數(shù)將 （填“變大”、“變小”或“不變”）；

④將t2℃時，甲、乙兩種物質相同質量的飽和溶液，分別冷卻到t1℃，析出晶體最多的是 物質。

（3）氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律。

①打開可樂瓶，逸出大量氣泡。由此可見，壓強越小，CO2的溶解度越 。為增大CO2的溶解度，可采用的一種方法是 。

②不同溫度下，氧氣的溶解度隨壓強的變化如上圖所示，圖中t1對應的溫度為40℃，則t2對應的溫度 （填編號）。

a．大于40℃ b．小于40℃ c．無法確定

（1）他先將竹子浸在水里，鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出。然后采用 法（填實驗室常用的一種集氣方法）收集到了甲乙兩瓶氣體。

（2）將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中（如圖）。用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶內充滿了白煙。然后，將甲瓶倒放水中，松開夾子，結果流入的水約占瓶子容積的1/10。這說明竹子里的氣體中肯定含有 。

（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說明竹子里的氣體中肯定含有 。

（4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重復了上述實驗。相比較后得出的結論是： 。

A．所含元素種類相同 B．氧元素的質量分數(shù)不同

C．都含有氫分子 D．物質分子構成不同