【題目】大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中含有的大蒜素(化學(xué)式為)，具有消毒殺菌作用，下列有關(guān)大蒜素的敘述中，正確的是( )

A．大蒜素中所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是硫元素

B．大蒜素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26％

C．大蒜素分子中碳、氫、硫元素的質(zhì)量比是6:10:3

D．大蒜素中碳、氫、硫三種元素的原子個(gè)數(shù)比為10:6:3

A．葡萄用于釀酒 B．干冰用于制造舞臺(tái)云霧

C．氫氣用做燃料 D．鎂粉用于制造照明彈

A．①⑤②③④⑥⑦ B．⑤①②③④⑦⑥

C．⑤①②③④⑥⑦ D．①⑤②③④⑦⑥

（1）在水電解器的玻璃管里注滿水，接通直流電。

（2）待兩只玻璃管中收集到一定量氣體后，關(guān)閉電源。

（3）檢驗(yàn)兩極上產(chǎn)生的氣體的方法是 ，其中b管的現(xiàn)象是 。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由 組成的。

A．用燃著的木條點(diǎn)燃 B．通過灼熱木炭

C．通過澄清石灰水 D．通過灼熱氧化銅

A．2a＝b B．2a≤b C．2a≥b D．2a＜b

A. 氫氧化鈣 CaOH B. 氯化鉀 KCl2

C. 硫酸鈉 Na2SO4 D. 氧化鐵 FeO

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A ，B .

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：② ；

③ 。

（3）A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是 。

（1）寫出儀器a的名稱： 。

（2）甲同學(xué)從上圖中選擇A、E裝置的組合制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： .在用膠皮管連接裝置A和E中的玻璃導(dǎo)管時(shí)，應(yīng)先把玻璃管口 ，然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管。收集氣體前，應(yīng)將集氣瓶裝滿 并蓋上 。收集氧氣還可選用的裝置是 。

（3）乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的大于理論產(chǎn)量。針對這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：

[提出猜想]猜想I：反應(yīng)生成的 分解放出；

猜想II：反應(yīng)生成的 分解放出；

猜想III：反應(yīng)生成的和分解都放出。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：

第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測得的質(zhì)量不變，則猜想____錯(cuò)誤；第二組同學(xué)取在250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想II正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇簡單的實(shí)驗(yàn)方法是 .

[拓展延伸]實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)， 固體加熱制取的反應(yīng)速率很慢，但如果將KMnO4固體與固體混合加熱，則的分解速率大大加快。請說明在的分解反應(yīng)中是否作催化劑 （選填“是”或“否”），為什么？ .