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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】輕質(zhì)碳酸鈣廣泛應(yīng)用于橡膠、塑料、油漆、水性涂料以及造紙等行業(yè),日常生活中的牙膏也常用它作摩擦劑。目前輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)主要是碳化法,工藝流程見(jiàn)下圖:

請(qǐng)分析輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)流程,回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)B的化學(xué)式為 ;

(2)在A→B之間,過(guò)濾操作的目的是 ;

(3)在B+C→CaCO3的過(guò)程中,應(yīng)控制物質(zhì)C的流量,原因是 (用化學(xué)方程式表示);

(4)生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的方法很多請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)一種制備方法 (用化學(xué)方程式表示)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.澄清石灰水 B.潔凈的食鹽水 C.冰水混合物 D.清新的空氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】6000多年前半坡氏族所從事的生產(chǎn)活動(dòng)中,使物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.建筑房屋 B.磨制石器 C.用麻織布 D.燒制陶器

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)趲椭蠋熣韺?shí)驗(yàn)室時(shí),從1、2號(hào)櫥窗中發(fā)現(xiàn)了兩瓶失去標(biāo)簽的黑色粉末藥品,并確定了這兩瓶黑色粉末是木炭粉、鐵粉、氧化銅、高錳酸鉀中的兩種。他們繼續(xù)進(jìn)行了分析、試驗(yàn)和反思:

【查閱資料】CuO、Fe2O3等金屬氧化物與酸反應(yīng),生成鹽和水

(1)分析:小燕同學(xué)認(rèn)為一定不是高錳酸鉀,原因是_______________________;

(2)實(shí)驗(yàn)一:

實(shí)驗(yàn)操作

取一種黑色粉末少許,加入到稀硫酸中

黑色粉末溶解,溶液顏色變_________

此粉末是氧化銅

取另一種黑色粉末少許,加入到稀硫酸中

黑色粉末不溶解,沒(méi)看到氣體產(chǎn)生

此粉末一定不是鐵粉

(3)反思:小華同學(xué)認(rèn)為不做實(shí)驗(yàn),運(yùn)用邏輯推理的方法也能得出其中之一是氧化銅的結(jié)論,原因是:__________________________________________________;

(4)實(shí)驗(yàn)二:他們又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將兩種黑色粉末混合加熱(實(shí)驗(yàn)裝置如下圖),發(fā)現(xiàn)黑色粉末逐漸變_______,澄清石灰水變____________。寫(xiě)出兩種黑色粉末發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一男孩在排污井蓋上燃放鞭炮,點(diǎn)燃了排污井內(nèi)的氣體,井蓋被炸飛,男孩被井蓋擊傷.

【提出問(wèn)題】排污井內(nèi)氣體的主要成分是什么?

【查閱資料】排污井內(nèi)的有機(jī)物在一定的條件下發(fā)酵產(chǎn)生了氣體,其成分可能含有CO、CO2、CH4等.

【提出猜想】某興趣小組同學(xué)對(duì)排污井內(nèi)氣體含有上述氣體中最少2種成分的猜想如下:

猜想:有CO2、CH4 猜想:有CO、CH4

猜想:有CO、CO2 猜想:有CO、CO2、CH4

【實(shí)驗(yàn)方案】小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并經(jīng)行探究.

【問(wèn)題討論】

(1)裝置A出現(xiàn)渾濁,證明猜想 不正確.

(2)小明通過(guò)裝置C處 的現(xiàn)象,證明猜想不成立.小芳對(duì)此提出了疑義,小芳認(rèn)為要

位置,再增加一個(gè)上圖中 (填序號(hào))裝置,才能證明猜想不成立.

(3)為了進(jìn)一步確認(rèn)氣體中是否含有一氧化碳,小明將裝置C處氣體完全燃燒后的產(chǎn)物依次通過(guò)裝置D、E,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定裝置D增重1.8g,裝置E增重2.2g,由此證明猜想 成立.

(4)小明認(rèn)為要證明排污井內(nèi)氣體是否含有CO,可以不用裝置B,小芳則認(rèn)為需要使用裝置B,你認(rèn)為裝置B的作用是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)濾時(shí)所需的儀器包括:鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用為 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi):①干凈的海水 ②水銀 ③碳酸鈉 ④固態(tài)二氧化碳

⑤稀有氣體 ⑥鐵粉

其中混合物: 化合物: 單質(zhì):

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A.紙張燃燒 B.汽油揮發(fā) C.石蠟熔化 D.瓷碗破碎

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】牙膏中常用碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作為摩擦劑.某同學(xué)對(duì)牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進(jìn)行探究.

【實(shí)驗(yàn)原理】測(cè)定C裝置中生成的BaCO3沉淀的質(zhì)量,通過(guò)計(jì)算確定牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

【查閱資料】CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O,牙膏中其他成分遇到鹽酸時(shí)無(wú)氣體產(chǎn)生.

【實(shí)驗(yàn)裝置】

根據(jù)探究過(guò)程回答下列問(wèn)題:

(1)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝,其作用有?/span>攪拌B、C 中的反應(yīng)物,使其充分反應(yīng); ;

(3)從C中過(guò)濾出BaCO3沉淀所需的玻璃儀器有燒杯、 和玻璃棒;

(4)實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱(chēng)取三份牙膏樣品,每份4.0g,進(jìn)行三次測(cè)定,測(cè)得生成BaCO3的平均質(zhì)量為1.97g.則樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;

(5)若沒(méi)有A裝置,直接通入空氣,則測(cè)得CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于物理變化的是

A.動(dòng)物呼吸 B.氣球爆炸 C.鋼鐵生銹 D.食物腐爛

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同步練習(xí)冊(cè)答案