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【題目】2015年世界環(huán)境日的主題是“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”,核心是倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣。下列做法不符合這一主題的是
A.鼓勵(lì)使用太陽能熱水器 B.使用環(huán)保袋去超市購物
C.使用綠色公共交通出行 D.工廠廢氣直接排放到大氣中
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中取用的剩余藥品應(yīng)放回原瓶
B.加熱后的試管可以放在桌面上自然冷卻
C.進(jìn)行過濾操作時(shí),玻璃棒只可接觸三層濾紙一側(cè)
D.使用滴瓶滴加試劑后,立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶
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【題目】小琴在折疊的小船中加入適量的水,用酒精燈直接加熱,紙船安然無恙。紙船沒有燃燒的主要原因是
A.紙船不是可燃物 B.溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)
C.沒有與氧氣接觸 D.水能滅火
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【題目】(19分)金屬材料在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛。
(1)吃火鍋用的鍋體是由銅合金制造的,主要是因?yàn)殂~合金具有很好的 (填序號(hào))。
A.導(dǎo)電性 B.導(dǎo)熱性 C.延展性
(2)金屬銹蝕造成浪費(fèi)。鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的 和 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。
(3)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是 。
A.節(jié)約金屬資源 B.合理開采礦物 C.防止鋼鐵生銹
(4)金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。下表表示了金屬活動(dòng)性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限。
根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關(guān)的化學(xué)知識(shí),你認(rèn)為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列 有關(guān)。
①地殼中金屬元素的含量;
②金屬的導(dǎo)電性;
③金屬的活動(dòng)性;
④金屬的延展性;
⑤金屬冶煉的難易程度。
(5)實(shí)驗(yàn)室有鋅片、鐵片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液7種物質(zhì),小紅選擇合適的物質(zhì),設(shè)計(jì)了以下三種方法對(duì)鋅、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行驗(yàn)證。
①方法一所選用的3種物質(zhì)是 、硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液。
②方法二所選用的3種物質(zhì)是鋅片、銅片和 。
③方法三所選用4種物質(zhì)是鋅片、鐵片、銅片和 。
(6)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。在實(shí)驗(yàn)室里,可用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的粉末由紅色色變黑色,紅色粉末氧化鐵中的鐵元素的化合價(jià)為 。
(7)某鋼鐵廠每天需消耗5 000 t含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e 98%的生鐵 t。(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
(8)某興趣小組的同學(xué)對(duì)一批鐵的樣品(含有雜質(zhì),雜質(zhì)不溶與水,也不與稀硫酸反應(yīng))進(jìn)行分析,甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中一位同學(xué)所用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
甲 | 乙 | 丙 | |
燒杯+稀硫酸的質(zhì)量 | 200 | 150 | 150 |
加入鐵的樣品的質(zhì)量 | 9 | 9 | 14 |
充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物的質(zhì)量 | 208、7 | 158、7 | 163、7 |
請(qǐng)你認(rèn)真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
① 同學(xué)所用的稀硫酸與鐵的樣品恰好完全反應(yīng)?
②計(jì)算鐵的樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出詳細(xì)的計(jì)算過程)
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【題目】(13分)實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問題:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① 。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,試分析其原因是 ,加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 _ _;C、D、E三種裝置中選擇收集氨氣的裝置,只能選用C,由此可知氨氣所具有的性質(zhì)是 (寫出1點(diǎn)),若用G裝置來收集氨氣,則氨氣應(yīng)從 端進(jìn)入。
(4)小明同學(xué)說:在B裝置中放足量生石灰,通過分液漏斗滴加濃氨水,可以連續(xù)產(chǎn)生氨氣。此過程中生石灰的作用是 。欲用B裝置制取并收集一瓶干燥的氧氣還應(yīng)選擇裝置 。
(5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)可用H裝置檢驗(yàn)二氧化碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。小海用下圖裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng),為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是 (填序號(hào),可重復(fù)選用)。
①從b端通氮?dú)?/span>
②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從a端通二氧化碳
④從分液漏斗中滴加適量水
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【題目】(8分)(1)在H,S,C,O,N中,選取合適元素組成物質(zhì)填化學(xué)式
①自然界中最輕的氣體,被譽(yù)為未來最理想的能源____________。
②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物____________。
③能用于醫(yī)療消毒的是____________
④空氣中含量最多的物質(zhì)____________
(2)碳酸鈣可以作為補(bǔ)鈣劑,該物質(zhì)所含酸根離子的符號(hào)是 。
(3)醫(yī)用0.9%氯化鈉注射液,常含有碳酸氫鈉或乳酸鈉(C3H5O3Na),乳酸鈉中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是 。
(4)二氧化碳對(duì)于環(huán)境既有功也有過,下圖所示有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中,只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的是
(5)英國科學(xué)家日前研制出一種名叫“干水”的物質(zhì)(如下圖),每個(gè)“干水”粒子是由小水滴、外層包上沙質(zhì)硅膜組成的。這種糖粉狀物質(zhì)的最大特色是具有強(qiáng)力吸收二氧化碳的能力,具有極高的商業(yè)價(jià)值。下列有關(guān)“干水”的敘述不正確的是 (填字母序號(hào))。
A.“干水”屬于混合物
B.“干水”可用于降低溫室效應(yīng)
C.“干水”的化學(xué)式為H2CO3
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【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B.魚蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C.氧氣具有可燃性
D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
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【題目】節(jié)日里的下列景象伴隨有化學(xué)變化的是
A.五光十色的焰火禮花 B.不斷閃爍的霓虹燈
C.變化無窮的音樂噴泉 D.滿屋飄香的茅臺(tái)酒
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