A．將鐵片放入稀鹽酸中 B．將銅片放入稀硫酸中

C．將鐵片放入硝酸銀溶液 D．將銅片放入硝酸銀溶液

A．氧化鋁 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

探究活動一：取適量原無色溶液放入試管中，滴加1—2滴無色酚酞溶液后，將所得溶液分成兩份。

（1）向第一份溶液中加入一種物質后，觀察現(xiàn)象，得出結論：原溶液中一定含有碳酸鈉。

由此可推出：原溶液中一定不含____________________．(寫化學式、物質名稱皆可，下同)。

（2）向第二份溶液中加入足量另一種物質后，觀察現(xiàn)象，得出結論：原溶液中一定含有氫氧化鈉。能證明該結論的現(xiàn)象是______________________________。

探究活動二：為探究其他兩種物質是否存在，該小組的同學進行了如下實驗，實驗過程中所得液體均為無色溶液。

（1）加入過量稀硝酸的目的是____________________；

（2）加入的X是___________________________________；

（3）由探究活動二得出的結論是______________________________；

（4）溶液C中含有的溶質是____________________________________________________

（1）以上四種溶液中，一定屬于不飽和溶液的是__________________(填字母序號，下同)，溶質的質量分數(shù)最小的是______________。

（2）R和N兩種物質的溶解度曲線如圖所示，則R物質的溶解度曲線是___________。

（3）現(xiàn)有同時含R、N兩種溶質的飽和溶液。若要從該溶液中提取純凈的 R物質，具體的操作是__________。

A．蒸發(fā)溶劑、結晶、過濾、熱水洗滌、干燥

B．降低溫度、結晶、過濾、冷水洗滌、干燥

C．升高溫度、結晶、過濾、熱水洗滌、干燥

（1）請寫出化學式：A ，E ,F 。

（2）寫出D→E的化學方程式： 。

寫出C→B的化學方程式： 。

（3）在A→E的反應過程中，A與G溶液恰好完全反應，反應后所得溶液的pH 7(填“>”、“=”或“<”)。

（4）C溶液與鐵粉反應后，取剩余固體加入鹽酸，沒有氣體放出。請分析：C與鐵粉反應后的溶液組成中除了H20外，一定存在的物質有 ，可能存在的物質有 。

A．分子 B．原子 C．離子 D．中子

【資料1】氯氣的某些化學性質與氧氣相似。

【猜想一】氯氣有助燃性

【實驗探究Ⅰ】點燃，把燃著的氫氣放入裝滿氯氣的集氣瓶中，氫氣能繼續(xù)燃燒，生成一種有刺激性氣味的無色氣體，反應的化學方程式為： 。

由此可知【猜想一】 （填“成立”或“不成立”）

【資料2】氯氣能與水發(fā)生化學反應：Cl2+ H2O = HCl + HClO。

其中次氯酸（HClO）中氯元素的化合價為 。

【猜想二】氯氣可用于消毒是因為與水反應生成的鹽酸，還是次氯酸（HClO）能消毒？

【資料3】某些物質能用于殺菌消毒是因為能分解出氧氣。

某同學根據(jù)已有知識和閱讀【資料3】后能夠確定消毒的物質肯定不是 。

【實驗探究Ⅱ】他將氯氣通入裝有適量水的試管中充分反應后，把試管放在陽光下照射，將帶火星的木條伸入試管中時，發(fā)現(xiàn)木條能復燃。

【實驗結論】氯氣與水反應生成的 有殺菌消毒的作用

【拓展應用】次氯酸在水溶液中能離解為H+和ClO-，請問次氯酸能否與燒堿溶液發(fā)生中和反應？若能則寫出相關的化學方程式 (若不能則可不寫化學方程式.)

A．白磷自燃產(chǎn)生大量的白色煙霧 B．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

C．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生紅色火焰 D．鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光和白煙

A．Ca(OH)2 B．CuSO4

C．HCl D．NaCl

A．鋼鐵生銹 B．食物腐敗

C．分離液態(tài)空氣制氧氣 D．用氮氣制化肥