相關(guān)習(xí)題
 0  188045  188053  188059  188063  188069  188071  188075  188081  188083  188089  188095  188099  188101  188105  188111  188113  188119  188123  188125  188129  188131  188135  188137  188139  188140  188141  188143  188144  188145  188147  188149  188153  188155  188159  188161  188165  188171  188173  188179  188183  188185  188189  188195  188201  188203  188209  188213  188215  188221  188225  188231  188239  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)裝置回答。

①寫出儀器名稱:ab。

②實驗室用過氧化氫制取氧氣時,為使反應(yīng)平穩(wěn)進行可選擇的發(fā)生裝置為 21 填字母,下同。收集較純凈的氧氣可選擇的裝置為 22 。

③實驗室制取CO2時反應(yīng)的化學(xué)方程式為 23 ,可用裝置B與裝置 24 進行組合制取CO2,若用裝置C代替B進行實驗,其優(yōu)點為 25 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.敞口放置的濃硫酸,放置過程中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會減小

B.通過相互刻劃的方法,發(fā)現(xiàn)黃銅片的硬度比銅片大

C.鑒別碘和高錳酸鉀,可分別取少量加入水中并振蕩,然后觀察現(xiàn)象

D.化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量變化,因此有能量釋放的變化都是化學(xué)反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯誤的是

A. 易溶于水,溶解時放出大量的熱

B. 對皮膚有強烈的腐蝕作用

C. 水溶液能使石蕊溶液變紅

D. 能去除油污,可作爐具清潔劑

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(9分)請根據(jù)下列裝置,回答問題:

1)寫出有標號的儀器名稱: ,② 。

2)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 填寫裝置編號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;若要得到相對純度更高的氧氣一般可用 裝置收集。

3)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式是 ,一般選用的收集裝置是 ,判斷CO2已收集滿的方法是 。

4)實驗室制氫氣時,將氣體的發(fā)生裝置由B改進為F,優(yōu)點是 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(5分)圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系“→”表示物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系)。其中A、B是由相同元素組成的無色液體,且A具有消毒殺菌作用;C、F為氣體單質(zhì),F(xiàn)是空氣中含量最高的氣體;D、E為固體,D呈紅棕色,E是應(yīng)用最廣泛的金屬。G的相對分子質(zhì)量為100,組成元素的原子個數(shù)比為3:2 ;卮鹣铝袉栴}:

1)①中D的作用是 ;

2)處利用 不同填序號,A.沸點 B.密度 C.溶解性),分離得兩種氣體;

3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式:③ ; 。

4)M與NH3可生成尿素[CONH2)2],則參加反應(yīng)的M與NH3的質(zhì)量比為 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(3分)圖為CO2參與的一種“碳轉(zhuǎn)化”。

1)關(guān)于圖中“碳轉(zhuǎn)化”,下列說法一定不正確的是 。

A.一定是化學(xué)變化 B.碳元素的化合價一定不變

C.可以緩解溫室效應(yīng) D.實現(xiàn)碳資源的有效循環(huán)

2)CO2H2在催化劑和加熱條件下,可以轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯C2H4),請將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:2CO2+ 6H2 C2H4+ 4 。

3)CO2通入Na2CO3溶液中只生成NaHCO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】5分)某小組設(shè)計了從某工廠管道煙泥含炭黑、Cu、Zn和S)回收Cu的實驗方案:

1)操作①②依次為圖中的 填字母)。

2)操作②中玻璃棒的作用是 。

3)操作會產(chǎn)生一種大氣污染物,它的大量排放會造成 。

4)流程中I處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

5)流程II加入的金屬X是當(dāng)今世界上產(chǎn)量最高用途最廣泛的金屬,X是 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(8分)將NH4)2SO4和Na2CO3兩種溶液充分混合加熱,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生且聞到刺激性氣味。同學(xué)們對氣體成分產(chǎn)生興趣。

【查閱】CuO和NH3加熱時發(fā)生反應(yīng):2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O

【猜想】猜想一氣體是CO2

猜想二氣體是NH3

猜想三氣體是NH3和CO2

【討論】1)猜想一肯定不正確,理由是

2)因Na2CO3溶液呈 ”)性,故有NH3產(chǎn)生。

【探究】為確定氣體成分,設(shè)計如下裝置夾持裝置未畫出):

1)實驗后,取少量A中固體,加入稀鹽酸,觀察到 ,證明其中含CO2;

2)B中觀察到 ,證明含有NH3

3)NH4)2SO4和Na2CO3兩種溶液發(fā)生反應(yīng)的方程式為: ;

4)若B裝置連同固體質(zhì)量減輕4.8g,則C裝置增加的質(zhì)量為 ;

【反思】

1)實驗測得裝置C增加的質(zhì)量大于理論值,可能的原因是 ;

2)氨氣也是污染物,在C裝置后連接圖裝置,以吸收尾氣中未參加反應(yīng)的氨氣。干燥管的作用是 填序號)。

防止氨氣逸出 ②防止液體倒吸 ③防止鹽酸揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】草酸是一種酸,草酸晶體H2C2O42H2O)易溶于水,熔點較低,加熱會熔化、氣化和分解。草酸H2C2O4)與氫氧化鈣的反應(yīng):H2C2O4 + CaOH)2= CaC2O4白色)+ 2H2O。

【分析討論】

1)草酸的水溶液的pH 7填“>”、“=”、“<”)

2)實驗室可用加熱草酸晶體分解的方法獲得CO

先加熱草酸晶體生成CO、CO2和H2O,其化學(xué)方程式是 ;

再將生成的混合氣體通過NaOH溶液吸收CO2,其化學(xué)方程式是

最后用圖裝置收集CO,氣體應(yīng)從 端進入選填“a”或“b”)。

【實驗反思】

3)甲認為圖中試管口應(yīng)略向下傾斜,老師、同學(xué)討論后一致認為裝置是正確的,理由是

4)實驗中觀察到澄清石灰水變渾濁,乙認為一定是由草酸晶體受熱分解產(chǎn)生的CO2所導(dǎo)致,丙認為乙的結(jié)論不嚴密,理由是 。

【生活鏈接】菠菜營養(yǎng)豐富,但菠菜豆腐同食,易得結(jié)石主要成分:草酸鈣晶體),小組同學(xué)對草酸鈣晶體的性質(zhì)及組成產(chǎn)生了興趣。

【性質(zhì)探究】按下圖裝置將草酸鈣晶體CaC2O4·xH2O)樣品高溫加熱,使其完全分解并檢驗產(chǎn)生的氣體。

【問題討論】

5)B中觀察到 現(xiàn)象,說明反應(yīng)生成了水;

6)C、G中澄清石灰水均變渾濁,說明反應(yīng)還生成 氣體。

7)反應(yīng)開始前通入氮氣的目的是 。

【組成確定】

8)利用熱分析儀對草酸鈣晶體CaC2O4·xH2O)進行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成固體質(zhì)量—分解溫度的關(guān)系如圖。

①溫度為200℃左右時,晶體全部失去結(jié)晶水,晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量為 g。

②計算CaC2O4·xH2O中的xCaC2O4的相對分子質(zhì)量:128),x = 。

③800℃以上時,經(jīng)檢驗殘留固體為氧化物,圖中m的值是 。

寫出固體質(zhì)量由12.8g變?yōu)?0.0g時的化學(xué)方程式

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】將二氧化硫與氧氣進行等質(zhì)量混合,則混合氣體中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為( )

A. 1∶1 B. 1∶2 C. 1∶3 D. 1∶4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案