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【題目】下列符號中,同時表示一種單質、一種原子、一種元素的是

A. 2S B. H2 C. Fe2+ D. Ca

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【題目】(8分)黃銅是一種重要的金屬,它是銅和鋅的合金,可用來制造機器、電器零件及日常用品。為了測定黃銅樣品的組成,取五份樣品分別加稀硫酸反應,其實驗數(shù)據記錄如下:

樣品

第1份

第2份

第3份

第4份

第5份

取樣品質量(g)

40.0

40.0

40.0

40.0

40.0

取稀硫酸質量(g)

30.0

60.0

90.0

120.0

150.0

產生氣體質量(g)

0.3

0.6

0.9

1.0

1.0

按要求回答下列問題:

(1)根據實驗數(shù)據分析,從第 份開始,金屬已經反應完全了。

(2)列式計算該黃銅樣品中金屬鋅的質量分數(shù)。(要求寫出計算過程)

(3)在給出的坐標紙上,畫出40.0g樣品中加稀硫酸的質量與產生氣體質量的關系曲線。

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【題目】(10分)【問題情景】某化學實驗小組的同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質的同時有較多氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學們的探究欲望:生成了什么氣體?

【提出猜想】從物質組成元素的角度,放出的氣體可能是SO2、O2、H2。

【查閱資料】SO2易溶于水,它能與NaOH溶液反應,生成Na2SO3。

【方案設計】依據上述猜想,實驗小組同學分別設計了如下方案:

(1)甲同學認為是O2,則檢驗方法是

(2)乙同學認為是SO2,則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中,稱量通氣前后洗氣瓶的質量。寫出SO2與NaOH溶液反應的化學方程式 。

(3)實驗小組同學合作設計了如圖組合實驗方案,排除和驗證猜想的氣體。

如果放出的是O2和H2,你認為方案中的安全隱患是 ,丙同學認為:為確保安全,實驗前應先收集一試管氣體,然后 ,若聽到 ,方可采用上面的裝置進行實驗;如果聽到 ,則不能采用上述裝置。

【實驗探究】經丙同學確認安全后,小組同學首先對裝置A進行稱量,再將收集到的氣體從a通入,過一會兒點燃B處酒精燈;一段時間后,發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網由黑色變?yōu)楣饬恋募t色;停止通氣,再次稱量裝置A,發(fā)現(xiàn)質量無增減。

(4)結論:鐵粉與硫酸銅溶液反應時,產生的氣體是 。

(5)由上述實驗可以推出,硫酸銅溶液中可能含有 。(填物質化學式)

(6)不通過稱量,如何判斷SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應呢?有一同學設計了圖所示的裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)試管內液面上升,就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應的結論。其他同學認為這一方案不嚴謹,理由是 。要得到科學嚴謹?shù)慕Y論,仍利用該裝置,需要補做的實驗是 。

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【題目】圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A.t1時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是C>B>A

B.當A中含有少量B時,可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A

C.降低溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/span>

D.將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是C>B>A

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【題目】下列物質屬于氧化物的是

A.高錳酸鉀溶液 B.氧化銅 C.過氧化氫溶液 D.磁鐵礦

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【題目】(8分)根據下列裝置圖回答問題。

(1)圖中標示①儀器的名稱 。

(2)實驗室制取二氧化碳氣體時,發(fā)生裝置可選擇圖中的 (填裝置編號),反應的化學方程式為 。

(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體,可選用如圖所示的F裝置和G裝置進行除雜和干燥,導管口連接的正確順序是:

氣體→( )→( )→( )→( )→D。

(4)若將裝置A和D連接制取并收集氧氣,反應的化學方程式為 。

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【題目】(5分)請根據圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)P點的含義是

(2)t2時,將30g的a物質加入到50 g水中不斷攪拌,能形成 g溶液.

(3)如何通過改變溫度的方法將接近飽和的c溶液變成飽和溶液?

(4)將t2時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1時,溶液中溶質質量分數(shù)由大到小的順序是

(5)b中混有少量a,可采用 將b提純.(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)

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【題目】下列變化中屬于化學變化的是

A.滴水成冰 B.百煉成鋼 C.熱脹冷縮 D.鐵杵成針

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【題目】學生實驗的一般步驟有:及時記錄,認真填寫實驗報告;預習實驗內容;按實驗步驟進行操作,觀察分析現(xiàn)象;查對實驗儀器藥品是否齊全;拆開實驗裝置,清潔整理。其中排列順序正確的是

A.②④③⑤① B.②③④⑤①

C.②④③①⑤ D.②⑤③④①

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【題目】(8分)在一次用餐中,同學們對燃料“固體酒精”產生了好奇,于是對其成分進行研究.

【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質量比混合制成.

【提出問題】(1)酒精中是否含有碳元素?(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質?

【實驗探究】

(1)按如圖實驗,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,可得出酒精中含有碳元素的結論.此結論 (選填“合理”或“不合理”)

(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀.取沉淀于試管中加稀鹽酸,有氣泡產生.寫出產生氣體的化學方程式

分析實驗并結合資料得出氫氧化鈉已變質.

(3)為進一步確定氫氧化鈉的變質程度,同學們設計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告.

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

(1)取少量樣品溶于水,加入過量的

BaCl2溶液

該反應的化學方程式為

(2)將上述反應后的混合液過濾,取濾液加入

固體酒精中的氫氧化鈉部分變質

(4)【反思交流】判斷實驗操作(1)中所加BaCl2溶液是否過量的方法

(5)【拓展應用】要除去實驗室部分變質的氫氧化鈉溶液中的少量雜質,可選擇適量的___(填字母)

A.Ba(OH)2溶液 B.CaCl2溶液 C.Ca(OH)2溶液

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