A．供給呼吸 B．作化工產(chǎn)品的原料

C．用于滅火 D．作氣體肥料

（1）①小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，他將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管相連，當(dāng)裝置C中產(chǎn)生 現(xiàn)象時即達到實驗?zāi)康摹?/span>

②若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒，產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集，當(dāng)D裝置的瓶口向下時，導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→ (填“f”或“g”) 。

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制備CO2。下列裝置中屬于能用于制備CO2的發(fā)生裝置，且符合啟普發(fā)生器工作原理的是(省略了夾持儀器) (填序號)。

在上述不符合啟普發(fā)生器工作原理的裝置中選擇一套進行改進，使之能夠達到啟普發(fā)生器的效果，改進方法為 (請寫明所選裝置序號及改進方法)。

A．NaCl B．H2O C．CO2 D．Fe

【提出猜想】放出的氣體可能是SO2、O2、H2的一種或幾種，提出猜想的依據(jù)是 。

【查閱資料】SO2易溶于水，化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成CaSO3。

【方案設(shè)計】依據(jù)上述猜想，實驗小組同學(xué)分別設(shè)計了如下方案：

（1）甲同學(xué)認(rèn)為是O2，則檢驗方法是_____________________________________。經(jīng)檢驗不是O2。

（2）實驗小組同學(xué)合作設(shè)計了如下組合實驗方案，排除和驗證猜想的氣體。

【實驗探究】實驗開始時，先將收集到的氣體從a通入一段時間后，再點燃C處酒精燈；這樣操作的目的是 。

實驗過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色。

結(jié)論：鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)時，產(chǎn)生的氣體是_________________。該氣體與氧化銅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【思維拓展】由上述實驗可以推出，硫酸銅溶液中可能含有____________。

注意：答對（3）（4）獎勵4分，但化學(xué)試卷總分不超過60分。

（3）丙同學(xué)用砂紙將截下的一段鋁絲長時間用力反復(fù)打磨，然后將打磨后的鋁絲放入硫酸銅溶液中，在橫截面處現(xiàn)象明顯，但在鋁絲表面無明顯現(xiàn)象，請問可能的原因是

（4）丁同學(xué)用試管取2ml硫酸銅溶液，向試管中滴加氫氧化鈉溶液，剛開始并未發(fā)現(xiàn)預(yù)料中的藍色沉淀現(xiàn)象，其原因是 。

（1）寫出標(biāo)號①的儀器名稱： 。

（2）實驗室用過氧化氫溶液制取O2，可選用的發(fā)生裝置為 （填寫裝置序號）。

（3）小紅想利用A裝置通過加熱高錳酸鉀制氧氣，此發(fā)生裝置中還缺少一種材料是 。加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)方程式為： 。

（4）下圖為某種“微型”實驗裝置。

如果G處裝稀鹽酸，F(xiàn)處放少量鋅粒，則加熱處的現(xiàn)象為 ；寫出“微型”裝置具有的一個優(yōu)點： 。

A．稀鹽酸的溶質(zhì)是鹽酸

B．因為溶液中存在大量自由移動的電子，所以能導(dǎo)電

C．外界條件不變的情況下溶液都是均一、穩(wěn)定的

D．任何一種溶于水的物質(zhì)只要足夠多地溶于水，均能得到相應(yīng)的飽和溶液

A．a(chǎn)和c是反應(yīng)物

B．d一定是催化劑

C．X=2.0g

D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

A．稱量時，左盤放砝碼，右盤放氯化鈉

B．稱量前，發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏，應(yīng)該用鑷子將游碼向右移動直至天平平衡

C．量取液體時，手持量筒，視線與液體的凹液面的最高處保持水平

D．將配好的溶液倒入細口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標(biāo)簽

A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體

B．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

C．鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體

D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

A．氧化鐵FeO B．碳酸鈉NaCO3 C．硫酸鋁AlSO4 D．氯化銨NH4Cl