A．SO2 B．H2、CO C．SO2、CO D．SO2、H2、CO

A．河水經(jīng)過沉淀、過濾后是純凈物

B．水能夠溶解所有物質(zhì)

C．物質(zhì)著火都能用水撲滅

D．隨意丟棄廢舊電池會導致水體污染

根據(jù)以上實驗操作與現(xiàn)象，該同學得出的結(jié)論不正確的是

A．試樣溶液中可能含有NaNO3和BaCl2

B．沉淀D的化學式為BaCO3

C．試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4

D．該實驗中涉及的化學反應不一定是復分解反應

A．t2℃時，a，b，c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c

B．t2℃時，將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液（a物質(zhì)不含結(jié)晶水）

C．將t2℃時 a，b，c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是b＞a=c

D．將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海�可采用升溫的方�?/span>

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的化學方程式是_________，其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的________（填標號）組合。儀器E的名稱_______。搭好制取氣體裝置后，加藥品前一定要進行的操作是_________。

（2）實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣，實驗時還需加入少量二氧化錳，其作用是____�，F(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的雙氧水溶液，需要30%的雙氧水溶液（密度為1.1gmL-1）_____mL（保留的小數(shù)位數(shù)應符合量筒精確度要求），需要加入水的體積為______mL。

（3）在量取水的操作中，當水面接近所需刻度時，應改用_____（填標號）加水至所需刻度。將配制好的溶液裝入試劑瓶中，貼好標簽。

（4）用F裝置來收集氧氣時，若______，說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿，接下來的操作是：從集氣瓶中移出導氣管，_______，然后將集氣瓶移出水面，正放在桌面上。

【提出問題】針對該熟石灰樣品的成分，同學們展開了討論，小明認為溶解后剩余固體為變質(zhì)后的難溶性物質(zhì)，變質(zhì)的化學方程式為_________________。小華同學不同意他的判斷，你認為小華同學的理由是_______________。

【進行猜想】猜想一：熟石灰樣品成分是Ca(OH)2；

猜想二：熟石灰樣品成分是CaCO3；

猜想三：你認為熟石灰樣品成分還可能是_____________。

【實驗與結(jié)論】請你通過實驗驗證你的猜想：

【拓展與應用】

（1）小組同學反思了熟石灰變質(zhì)的原因，在初中化學我們所學過的物質(zhì)中還有_____（舉一例）等也具有這樣的性質(zhì)，認識到這兩種物質(zhì)都應________保存。

（2）小明想測定樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分數(shù)，稱取上述0.5g樣品，加足量水使之充分溶解，攪拌過濾后，在濾液中加入10%鹽酸溶液，加入鹽酸溶液的質(zhì)量和溶液的pH關(guān)系見下表。

①當pH=2時，溶液中所含的溶質(zhì)是________（寫化學式）。

②求樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程

（1）E的化學式是_______，H的名稱為_________。

（2）寫出反應①的化學方程式_________。（3）寫出反應⑤的化學方程式________。

A．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為57 B．該元素原子的核電荷數(shù)數(shù)為57

C．該元素原子的核外電子數(shù)為57 D．該元素為非金屬元素

A．水滅火的原理是降低物質(zhì)著火點

B．CO2是植物光合作用的原料，空氣中含量越多越好

C．O2能支持燃燒，可做燃料

D．可用帶火星的木條鑒別O2和CO2

（1）A點表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是 。

（2）B點表示化合物的化學式為 。

（3）已知C點表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應生成D，寫出相應的化學方程式 。