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【題目】以下是初中化學的一些基本實驗:
(1)A中的操作中有一個明顯的錯誤,請指出來________________________;
(2)一段時間后,B中的實驗現象為________________________________;
(3)C的實驗操作的名稱是________,寫出標號C的儀器名稱________,用C的實驗操作可以完成的實驗是________________。
①從NaCl溶液中得到NaCl晶體
②除去Na2CO3溶液中混有的KCl
③將CaCO3與水分離
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【題目】同學們在學習酸堿的化學性質時構建了如下圖所示知識網絡,A、B、C、D是不同類別的無機化合物,“一”表示物質在一定條件下可以發(fā)生化學反應。請回答下列問題:
(1)反應①的化學方程式為:___________________,實驗現象為_________________________。
(2)寫出圖中一個中和反應的化學方程式________________________________。
(3)物質C應具備的條件是________________。
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【題目】已知FeCl3與CuCl2對H2O2分解都有催化作用,為測定并比較二者的催化效率,需要控制的條件包括
①實驗溫度;②H2O2的濃度;③催化劑質量;④FeCl3與CuCl2的顆粒大。
A.①② B.②③ C.全部 D.①②④
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【題目】如圖是、、三種固體物質的溶解度曲線
(1)、、三種物質中,溶解度受溫度的影響最大的是_______。
(2)℃時,、兩種物質飽和溶液的溶質質量分數為________。(精確到0.1%)
(3)℃時,將30g物質放人100g水中,充分攪拌,所形成的溶液是______溶液(填“飽和”或“不飽和”);溶液的質量是_______g;此時若將溫度由℃升至℃,還應再加入物質_______g,才能變成飽和溶液。
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【題目】下列關于催化劑的說法中正確的是
A.加熱氯酸鉀制氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質量增加
B.催化劑必須加快其它物質的反應速率
C.二氧化錳只能做催化劑
D.加入催化劑,氯酸鉀發(fā)生分解反應的溫度降低并且放出氧氣的速率增大
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