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【題目】(5分知識網(wǎng)絡圖有助于知識間的融合。下列框圖是初中化學部分常見物質之間的轉化關系,其中A是一種難溶性的碳酸鹽,B屬于氧化物。請回答:

(1寫出下列物質的化學式:A. C. 。

(2得到F溶液的操作①的名稱為: 。

(3若I是紅褐色沉淀,則G+F→I的化學方程式為:

(4若I是藍色沉淀,則B+稀鹽酸→G的化學方程式為:

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【題目】竹炭制品深受消費者歡迎,竹炭是竹子經(jīng)過炭化處理后形成的多孔性材料.則竹炭不具有的性質是

A.黑色固體 B.吸附性 C.易溶于水 D.能燃燒

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【題目】(7分某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理,裝置如下圖所示。請回答有關問題:

(1為避免一氧化碳污染空氣,并回收利用一氧化碳,方框中連接的是C和D,導管接口的連接順序為a→(→(→(。

(2實驗開始時,應 (填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”,目的是 。

(3實驗進行一段時間后,玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ,反應方程式為 。

(4除CO外,還有哪些物質可以還原Fe2O3 (請寫一物質的化學式。

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【題目】有甲、乙、丙三種金屬,甲在常溫下就能與氧氣反應,乙、丙在常溫下幾乎不與氧氣反應。如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在乙的表面有銀析出,而丙沒有變化,則甲、乙、丙三種金屬的活動性由強到弱的是

A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.乙>甲>丙

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【題目】在①潔凈的空氣;②液態(tài)氧;③四氧化三鐵;④高錳酸鉀;⑤二氧化碳。

(1)屬混合物的是 (填序號,下同);

(2)屬于化合物的是 ;

(3)屬于氧化物的是 ;

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【題目】(4分配制溶質質量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行。

請回答下列問題:

(1儀器A (寫名稱

(2計算配制100g溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液所需:水 g。

(3用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應

A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體 C.調節(jié)平衡螺母

(4將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒進行攪拌,其目的是 。

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【題目】(2分按要求寫出下列化學用語

(1熟石灰

(2氯化鈉溶液中的離子

(3氯酸鉀中氯元素的化合價

(43個硫酸分子

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【題目】使用排水集氣法收集氧氣的原因是

A氧氣的密度比空氣大

B氧氣跟水起反應

C氧氣不易溶于水

D氧氣易溶于水

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【題目】判斷鎂條燃燒是化學變化的主要依據(jù)是

A發(fā)出耀眼的白光

B放出大量的熱

C生成白色固體氧化鎂

D顏色改變了

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【題目】加熱氯酸鉀制氧氣時,不加入二氧化錳,其結果是

A不放出氧氣 B放出氧氣的速度慢

C放出氧氣的總量會減少 D放出氧氣的總量增多

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