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【題目】(5分)生活中處處有化學(xué)。鐵鍋是廚房中常用的炊具,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。
(1)鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的 性。
(2)鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有 性(填“熱塑”或“熱固”)。
(3)鍋里的油一旦著火,可用鍋蓋蓋滅,其原理是 。
(4)使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因?yàn)?/span> 。
(5)請(qǐng)你說出一個(gè)廚房中防止鐵鍋生銹的方法 。
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【題目】用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),常常加入二氧化錳,下列敘述正確的是
A.放出的氧氣更多 B.放出氧氣更快
C.放出的氧氣更純 D.反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量變小
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【題目】(6分)下圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(個(gè)別產(chǎn)物已略去)。其中A、B常溫下均為液態(tài),且組成元素相同,F(xiàn)是大理石的主要成分,Y為氧化物,Z是紅色固體單質(zhì)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出A的化學(xué)式: 。
(2)在反應(yīng)①中,物質(zhì)X起 作用。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。
(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為 。
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【題目】鑒別下列各組生活中的物質(zhì),括號(hào)中選用的試劑或方法,不合理的是
A.酒精和白醋(聞氣味)
B.白糖和食鹽(嘗味道)
C.水和白醋(看顏色)
D.鐵和銅(觀察顏色)
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【題目】用微粒的觀點(diǎn)解釋:
(1)體溫計(jì)受熱汞柱上升的原因是 ;
(2)氣態(tài)氧氣和液態(tài)氧的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是 ;
(3)濕的衣服在陽光下比在陰涼處干得快的原因是 .
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【題目】(12分)水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。
(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號(hào))。
A.蒸餾水 B.河水 C.自來水
(2)用圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),往水中加入氫氧化鈉的目的是 ,實(shí)驗(yàn)時(shí)a中收集到的氣體是 ,b中收集到的氣體是 ,用 檢驗(yàn),看到的現(xiàn)象是 ;a和b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約是 ,該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的。
(3)云南水資源豐富,但分布不均。有些村民用地下水作為生活用水,人們常用 檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用 的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制右圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是 。
(4)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 。
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【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是
A.分子、原子、離子都是可以直接構(gòu)成物質(zhì)
B.原子得到電子形成陽離子
C.化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不能再分
D.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
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