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【題目】2013年10月31日吉林省松原市發(fā)生5.5級地震。震后救援要防范次生災(zāi)害,及時(shí)對災(zāi)區(qū)水源進(jìn)行監(jiān)測消毒,發(fā)放消毒片(如ClO2消毒片)和泡騰片,對飲用水消毒。ClO2中氯元素化合價(jià)為 ,泡騰片中含碳酸氫鈉和有機(jī)酸,遇水可放出大量氣體而呈泡騰狀,若有機(jī)酸用HX表示,寫出該反應(yīng)的方程式 。

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【題目】人們常說的“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”與一種氣體的總排放量有關(guān).這種氣體是

A.氧氣 B.氮?dú)?/span> C.二氧化碳 D.氫氣

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【題目】日常生活中下列防銹措施合理的是

A.經(jīng)常用水沖洗自行車鏈條 B.在鐵制暖氣片上刷“銀粉”

C.用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面 D.用過的菜刀及時(shí)用鹽水清洗

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【題目】小明用一定量6%的氯化鈉溶液配制50g 3%的氯化鈉溶液。

(1)需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量是 g;

(2)在配制過程中需要的主要玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管、 ;

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【題目】(7分)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚,為確認(rèn)其中的溶質(zhì),他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下探究活動(dòng),請回答下列問題。

【猜想與假設(shè)】其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3NaHCO3中的一種。

【資料查閱】上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下:

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常溫下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常溫下某稀溶液的pH

7

13

11

9

【探究過程】

如圖乙所示,在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl,則其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是

在進(jìn)行操作②時(shí)有無色無味得到氣體產(chǎn)生,由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的 。

【探究結(jié)論】

你認(rèn)為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的 ,你的判斷依據(jù)是 。

【探究反思】

1)若上述探究結(jié)論是正確的,操作②產(chǎn)生的氣體應(yīng)是 寫化學(xué)式),實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是 。

2)另有同學(xué)猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4,但又沒有Na2SO4的上述表列信息。

請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作的相關(guān)現(xiàn)象,判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4,并敘述理由: 。

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【題目】請用等八種元素中的一種或幾種,按要求完成下列各題。

1請用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:

①兩個(gè)氮?dú)夥肿?/span>

②兩個(gè)氧離子

2寫出符合下列要求的化學(xué)式:

①導(dǎo)致煤氣中毒的主要物質(zhì)

②一種藍(lán)色溶液的溶質(zhì)

3請用上述一種或幾種元素組成物質(zhì),寫出符合下列要求的化學(xué)反應(yīng)方程式:

①生成堿溶液的化合反應(yīng) 只寫一個(gè)

②只有單質(zhì)生成的分解反應(yīng) 只寫一個(gè)

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【題目】(5分)A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請根據(jù)曲線圖回答下列問題。

1)現(xiàn)有常溫下B的不飽和溶液,在只要求保持其中溶劑質(zhì)量不變的條件下,將其變成飽和溶液,可行的方法有 。

2)現(xiàn)有一杯t1℃時(shí)含A、B兩種物質(zhì)且均飽和的混合溶液,若要從中分離出少量A的純凈物,其操作方法是 。

3)下列說法正確的是

t2℃時(shí),A的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比B的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大;

將t2℃,A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃,此時(shí)兩溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;

在t1℃時(shí),用兩份等量的水分別配制成A、B的飽和溶液,這兩種溶液的質(zhì)量相等;

在t2℃時(shí),用等量的A、B分別配制成兩種飽和溶液,測得其質(zhì)量依次為m1g和m2g,則m1 m2。

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【題目】配制一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液造成偏小的三個(gè)原因是什么?

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【題目】金屬資源儲(chǔ)量有限,不久將來面臨枯竭,保護(hù)金屬資源的方法有哪些?(答出三條即可)

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【題目】(5分)如圖是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題。

1)儀器X的名稱是 。

2)實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2、H2均可選擇 填裝置代號)作為氣體的發(fā)生裝置。

3)實(shí)驗(yàn)室不使用催化劑就能制取O2的反應(yīng)化學(xué)方程式為 ;

若要制取純度較高的O2,應(yīng)采用的收集方法是 。

4)請從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置,用于實(shí)驗(yàn)室制取干燥的CO2氣體。

按照氣體從左至右的流向,寫出所選裝置接口的連接順序:

)→)→)→)→)→)→)……﹙可不填滿,也可補(bǔ)充﹚

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