（1）為獲得較為準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列做法不正確的是（ ）

A．檢查裝置的氣密性

B．燃燒匙中的紅磷足量

C．點(diǎn)燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞

D．紅磷熄滅，廣口瓶冷卻后打開彈簧夾

（2）小明同學(xué)用足量的木炭代替紅磷、氫氧化鈉溶液代替水來做此實(shí)驗(yàn)。小明操作正確，但是測得的數(shù)據(jù)小于用紅磷測得的數(shù)據(jù)，其原因是木炭燃燒除生成二氧化碳外還可能生成＿＿＿＿。

（3）市售“暖寶寶”中發(fā)熱劑主要成分是：鐵粉、炭粉、水和食鹽等，反應(yīng)原理可簡化為鐵生銹。小明用配置的發(fā)熱劑按圖乙裝置實(shí)驗(yàn)。他不是將足量的發(fā)熱劑堆在瓶底，而是將其涂抹在廣口瓶內(nèi)壁的四周，這樣做的目的是＿＿＿＿。

（4）在上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都正確的情況下，與另兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的測量結(jié)果相比，第三個(gè)實(shí)驗(yàn)的測量結(jié)果與空氣中的氧氣含量更接近。推測其，最合理的主要原因是＿＿＿＿。

A．水 B．食鹽 C．氯化鎂 D．藻類物質(zhì)

請為下列實(shí)驗(yàn)操作選儀器（填寫相應(yīng)的序號）：吸取或滴加少量液體時(shí)用 ；可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；夾持鎂帶燃燒用 ；取用石灰石塊可用 ；量取8mL的水用 ．

A．洗菜的水可以用來澆花 B．肥皂水可鑒別硬水和軟水

C．廢水無色透明就可以排入長江 D．水由氫、氧兩種元素組成

（1）圖中B裝置用來收集SO2（已知SO2的密度大于CO2的密度），但未將導(dǎo)管畫全，請?jiān)诖痤}紙上將B裝置中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。

（2）圖中C裝置的作用是防止氫氧化鈉溶液倒吸入B瓶中，裝置D的作用是＿＿＿＿

（3）充分反應(yīng)后，燒瓶中的銅片仍有剩余，那么硫酸是否也有剩余呢？該小組同學(xué)進(jìn)一步研究：待燒瓶冷卻后，將燒瓶中的混合物稀釋、過濾，用濾液做了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)1：用pH試紙測試濾液pH，其pH約為1；

實(shí)驗(yàn)2：取少量濾液于試管中，向試管中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀現(xiàn)象。

你認(rèn)為，＿＿＿＿可說明硫酸有剩余。（選填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）

（4）以銅片與濃硫酸為原料用上述方法制取硫酸銅，存在的缺陷有＿＿＿＿（答出兩點(diǎn)即可。）

（1）光合作用產(chǎn)生的氣體是 ；

（2）水 ；

（3）紫黑色固體 ；

（4）鐵絲燃燒產(chǎn)生的黑色色固體 ．

A．高錳酸鉀加熱制氧氣后剩余固體

B．潔凈的空氣

C．冰水混和物

D．加碘食鹽

（1）B中的溶質(zhì)是 （填化學(xué)式）

（2）用X鑒別D、E時(shí)，X可以選用不同的物質(zhì)。

①若X為稀鹽酸，寫出有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

②若X為澄清石灰水，寫出有沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

A．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品保護(hù)氣

B．紅磷燃燒只生成固體，可用于測空氣中氧氣含量

C．氧氣能支持燃燒，可用作火箭燃料

D．木炭燃燒放出大量熱、無煙、無焰，可用于燒烤食物

A．同一化合物中，金屬一定顯正價(jià)，則非金屬一定顯負(fù)價(jià)

B．二氧化碳會造成“溫室效應(yīng)”，所以二氧化碳是一種大氣污染物

C．水和過氧化氫的組成元素相同，所以兩者化學(xué)性質(zhì)相同

D．兩種物質(zhì)相互反應(yīng)生成鹽和水，則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)