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【題目】(2分)環(huán)氧化(R)丙烯醇(化學(xué)式為C3H6O2)是沙普利斯教授應(yīng)用不對(duì)稱合成技術(shù)合成的一種重要物質(zhì)。該物質(zhì)用于生產(chǎn)一種治療心臟病的藥物。計(jì)算:
(1)C3H6O2 中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比 ;
(2)C3H6O2 中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(精確到0.1%)
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【題目】X、Y、Z是三種不同的金屬,將X、Y分別放入稀鹽酸中,只有X表面產(chǎn)生氣泡;將Y、Z分別放入硝酸銀溶液中,一會(huì)兒后,Y表面有銀析出,而Z無變化.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?)
A. X>Y>Z B. X>Z>Y C. Z>X>Y D. Y>Z>X
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【題目】(5分)(1)從海水中提取食鹽的方法主要為鹽田法,這是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法。海水曬鹽的流程如下:
海水曬鹽后得到的母液是當(dāng)時(shí)溫度下氯化鈉的 溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(2)下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
①t2℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
②將A和B的飽和溶液,由t2℃降溫到t1℃時(shí)(假設(shè)溶劑質(zhì)量不變),判斷它們?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如何變化?簡要寫出理由。_________________________
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【題目】有人把食品按來源分為綠色食品、藍(lán)色食品、白色食品.其含義是:綠色植物通過光合作用轉(zhuǎn)化的食品叫綠色食品;海洋提供的食品叫藍(lán)色食品;通過微生物發(fā)酵制得的食品叫白色食品.按照這一觀點(diǎn),下列屬于白色食品的是
A.食醋 B.面粉 C.海帶 D.菜油
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【題目】鑒別下列各組物質(zhì),選用試劑(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì))正確的是
A.氫氧化鈉溶液和澄清石灰水(稀鹽酸)
B.氯化鈉溶液和稀鹽酸(氫氧化鈉溶液)
C.碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液(澄清石灰水)
D.稀鹽酸和稀硫酸(鋅粒)
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【題目】(7分)下圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。
(1)若以二氧化錳和過氧化氫溶液為原料制取氧氣,現(xiàn)要收集一瓶干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序?yàn)?/span> (填寫裝置序號(hào)字母)。
②制取氧氣時(shí),裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)利用該套裝置還可以在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,石灰石和稀鹽酸反應(yīng)后,剩余廢液中常含有少量鹽酸。若要檢驗(yàn)該廢液中是否含有鹽酸,請(qǐng)你從“硝酸銀溶液、酚酞試液、pH試紙、熟石灰”中選用一種進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并簡述實(shí)驗(yàn)過程 。
(3)若裝置A中盛放鋅粒和稀鹽酸,小明同學(xué)欲利用制備的氫氣來測(cè)定10 g氧化鐵樣品中氧化鐵的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),儀器連接順序?yàn)椋?/span>A→C→B1→D→B2→B3。(已知:Fe2O3 + 3H2 高溫 2Fe + 3H2O ,其中B1、B2、B3為3個(gè)濃硫酸洗氣瓶)
①連接儀器C的目的是 。
②若裝置中不連接B1,用B2裝置在反應(yīng)前后質(zhì)量的增加進(jìn)行計(jì)算,則計(jì)算結(jié)果會(huì) (選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一)。
③若測(cè)得B2增加的質(zhì)量為a g,則該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (可為分?jǐn)?shù)形式)。
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【題目】(12分)根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器①的名稱: ;
(2)實(shí)驗(yàn)室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),你認(rèn)為A裝置存在的問題是 ,選擇收集裝置應(yīng)依據(jù)氧氣 的性質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室可以選擇裝置 (填字母)制取并收集CO2氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,驗(yàn)滿的方法是 ;
(4)通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性。實(shí)驗(yàn)室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2。實(shí)驗(yàn)室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),若選擇F裝置收集SO2,氣體應(yīng)該從 口(填“a”或“b”)進(jìn)入,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的SO2氣體用氫氧化鈉溶液吸收,吸收的目的是 。
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【題目】結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱: 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,若用排水法收集氧氣,要把集滿氧氣的集氣瓶轉(zhuǎn)移到桌面上的具體操作是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用 和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,生成的二氧化碳中常含有少量 氣體雜質(zhì),為獲得純凈的二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)管口連接的正確順序是:
a→( )→( )→( )→( )→b
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【題目】20g硫酸鎂溶液中混有少量硫酸,往該溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后得到2.9g氫氧化鎂沉淀。沉淀的質(zhì)量變化如圖所示。
(1)求20g溶液中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgSO4+2NaOH==Mg(OH)2↓+Na2SO4】
(2)氫氧化鈉的質(zhì)量 g時(shí),反應(yīng)不產(chǎn)生沉淀,其原因是 。
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【題目】(7分)已知固體混合物A是由KCl、KNO3、CaCO3三種物質(zhì)中的兩種組成;另有一固體混合物B是由NH4Cl、CuO、CuCl2三種物質(zhì)中的兩種組成。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所示(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行):
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:
(1)沉淀F的化學(xué)式為_____________。
(2)氣體C和氣體G中能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體是 (填“C”或“G”)。
(3)混合物B的組成是 (填物質(zhì)的化學(xué)式)。
(4)無色溶液H中一定含有 種溶質(zhì)。
(5)寫出1個(gè)生成白色沉淀I的化學(xué)方程式 。
(6)如果要確定固體混合物A的組成,還需取少量混合物A再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡要說明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論: 。
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