相關(guān)習(xí)題
 0  188487  188495  188501  188505  188511  188513  188517  188523  188525  188531  188537  188541  188543  188547  188553  188555  188561  188565  188567  188571  188573  188577  188579  188581  188582  188583  188585  188586  188587  188589  188591  188595  188597  188601  188603  188607  188613  188615  188621  188625  188627  188631  188637  188643  188645  188651  188655  188657  188663  188667  188673  188681  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在裝有空氣的密閉容器中燃燒,能夠除去其中的氧氣而得到較純凈氮?dú)獾氖牵?/span>

A.硫 B.木炭 C.紅磷 D.蠟燭

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我市在“三創(chuàng)”期間對(duì)大量盆栽鮮花施用了S一誘抗素制劑,以保證鮮花盛開(kāi)。已知S-誘抗素分子的化學(xué)式為C15H20O4請(qǐng)回答:

(1)s-誘抗素中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為 。

(2)S一誘抗素的相對(duì)分子質(zhì)量為 。

(3)S一誘抗素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A. 喜旺純牛奶 B. 澄清石灰水 C. 稻花香白酒 D. 娃哈哈蒸餾水

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】

[查閱資料]有些水果、蔬菜對(duì)過(guò)氧化氫的分解有催化作用。

[實(shí)驗(yàn)探究1]探究蘋果和土豆對(duì)過(guò)氧化氫分解是否有催化作用及催化效果:

各量取6ml的過(guò)氧化氫溶液,分別倒入1、23號(hào)三志試管中,取大小、形狀基本相同的蘋果塊和土豆塊,分別放入2、3號(hào)試管中,并把帶火星的木條分別同時(shí)伸入三支試管口內(nèi),觀察現(xiàn)象并記錄如下:

試管編號(hào)

1

2

3

材料名稱

無(wú)

蘋果

土豆

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

反應(yīng)速率

很慢

稍快

較快

產(chǎn)生氣泡

很少

1中多

較多

復(fù)燃情況

不復(fù)燃

復(fù)燃

很快復(fù)燃

實(shí)驗(yàn)結(jié)論


[實(shí)驗(yàn)探究2]探究濃度對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響:

10ml30%的過(guò)氧化氫三份,將其中兩份分別稀釋為不同濃度的溶液,同時(shí)測(cè)定收集到100ml氧氣所用的時(shí)間,(其它實(shí)驗(yàn)條件均相同)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

3

過(guò)氧化氫溶液濃度

5%

15%

30%

所用時(shí)間(秒)

205

25

3

實(shí)驗(yàn)結(jié)論


[實(shí)驗(yàn)條件3]用上述收集的儀器與不同位置進(jìn)行反應(yīng),其中有一固體能在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下述說(shuō)法中正確的是(

A.在水電解的反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒(méi)有發(fā)生變化

B.物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出的性質(zhì),就是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

C.水電解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子

D.水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學(xué)變化

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】

1a儀器的名稱為

甲同學(xué)用AC組合制取二氧化碳,乙同學(xué)用BC組合制取二氧化碳,你認(rèn)為那個(gè)組合更便于控制反應(yīng) (填寫甲或乙)。

2)甲同學(xué)利用裝置D進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到紫色石蕊試液變紅色,將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙,你認(rèn)為可能的原因是 ;

為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙,在氣體通入裝置D之前可接入上圖裝置 (填字母序號(hào)),在該裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

3)乙同學(xué)將CO2通入到氫氧化鈉溶液中,無(wú)明顯,經(jīng)過(guò)思考討論后,設(shè)計(jì)了如圖G裝置,使該反應(yīng)有了明顯現(xiàn)象,則裝置G中的現(xiàn)象為 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約體積滴有石蕊試液的水,旋緊瓶蓋,振蕩

塑料瓶變癟,溶液變紅

CO2能與石蕊反應(yīng)

B

往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸

有氣泡

氫氧化鈉溶液已變質(zhì)

C

在某無(wú)色溶液中滴加氯化鋇溶液

有白色沉淀

無(wú)色溶液中一定含有SO42-離子

D

把質(zhì)量相同的鎂條與鋅粒同時(shí)放入相同濃度和體積的鹽酸中

鎂條與鹽酸產(chǎn)生氣體更快

鎂的金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化石燃料是不可再生能源,開(kāi)發(fā)和利用新能源迫在眉睫。下列不屬于新能源的是

A.太陽(yáng)能 B.潮汐能 C.風(fēng)能 D.石油

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別為(

A.電子數(shù) B.最外層電子數(shù) C.質(zhì)子數(shù) D.中子數(shù)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是(

A.NaCl 氯化鈉 食鹽 B.CaO 氧化鈣 熟石灰

C.Na2CO3 碳酸鈉 純堿 D.NaOH 氫氧化鈉 燒堿

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案