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【題目】(12分)下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的,你能作出正確回答嗎?
(1)將操作中試管位置正確的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)操作后
A.將塊狀固體放入試管__________;
B.向試管中傾倒液體__________;
C.用膠頭滴管向試管中滴加液體__________;
D.給試管中的液體加熱__________;
E.給試管中的固體加熱__________;
(2)請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器(填寫相應(yīng)的序號(hào)):
①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、
取用粉末狀的固體用 ;硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)用 ;
可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;用作較多量試劑的反應(yīng)容器
(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序常常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,請(qǐng)用“先”、“后”填空。
①連接玻璃管和膠皮管時(shí), 把玻璃管口用水潤(rùn)濕, 稍用力把玻璃管插入膠皮管。
②實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí), 加入藥品, 檢查裝置的氣密性。
③請(qǐng)你仿照①②再舉一例:
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【題目】(6分)碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。右圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請(qǐng)回答下列問題:
(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為____________。
(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量是多少mg?
(3)中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為多少g?
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【題目】瘦肉精,化學(xué)名稱為鹽酸雙氯醇胺,化學(xué)式為C12H18Cl2N2O,是平喘藥。既不是獸藥,也不是飼料添加劑,而是一種腎上腺類神經(jīng)興奮劑。
⑴ 瘦肉精分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為 ;
⑵ 瘦肉精中 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。
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【題目】(5分)水是生命之源,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法: 。
(2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是:__________________
(填序號(hào))。①過濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸
(3)按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為 ,該實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)通過電解水實(shí)驗(yàn),可以知道水是由____________組成的。
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【題目】(5分).在洗傷口時(shí),大夫給小明開了一包暗紫色的粉末A,為了探究其成分,他來
到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室并向老師借了藥品G和F,設(shè)計(jì)如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并得到了預(yù)想的實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象如下:
(1)無色氣體B是________;他向老師借的藥品G是__________;(填化學(xué)符號(hào))
(2)寫出生成黑色固體E的反應(yīng)現(xiàn)象__________________________;
(3)寫出加熱A粉末的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________;
(4)寫出生成黑色固體E的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________。
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【題目】(5分)已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象: ;該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,其目的是: ;
(2)若未冷卻到室溫就打開止水夾,會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的氧氣含量偏 (填“高”或“低”);
(3)已知:鎂+氮?dú)?/span>氮化鎂(固體),鎂+二氧化碳氧化鎂+碳。根據(jù)上述反應(yīng)可知,能否用鎂代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量? ,為什么? 。
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【題目】在粗鹽提純的過程中,有以下幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作:①過濾;②溶解;③蒸發(fā)。
⑴正確的先后操作順序是 ;
⑵在以上三項(xiàng)操作中都需用到的一種儀器是 ,它在第③操作中的作用是
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【題目】某學(xué)生將帶銹跡的鐵釘放入過量的鹽酸中,他首先看到銹跡溶解,溶液呈 色。這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示) ;一段時(shí)間后,又觀察到 的現(xiàn)象,這是因?yàn)殍F釘部分溶解(用化學(xué)方程式表示) 。
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【題目】從微觀的視角認(rèn)識(shí)物質(zhì),對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋正確的是
事 實(shí) | 解 釋 | |
A. | 在校園內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到桂花的香味 | 分子是隨風(fēng)而動(dòng)的 |
B. | 水蒸發(fā)為水蒸氣 | 分子之間間隔變大 |
C. | 電解水生成氫氣和氧氣 | 分子和原子都發(fā)生了改變 |
D. | 50mL水和50mL酒精混合后小于100mL | 混合后分子體積變小了 |
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