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【題目】(1)將一定量的鐵粉加入到硝酸鋅、硝酸銀混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸無現(xiàn)象.則濾液中一定含有的溶質(zhì)的化學式為 ,加入鐵粉后發(fā)生反應的化學方程式是

(2)某鋼煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應過程如圖所示.

A、寫出②③三步反應的化學方程式

B、在煉鐵過程中石灰石的作用是

(3)全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的十分之一.某學生想弄清楚鐵生銹是否必須同時有空氣和水,他將干凈的鐵釘放入A、B、C三支試管中,進行研究.

①一周后,編號為 的試管中鐵釘最易生銹;

②鐵生銹的條件是

③如何防止家庭中常見的鐵制品生銹,簡單易行的方法有(列舉二種方法)

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【題目】多吃油炸食物對健康不利,因為食物長時間煎炸后所產(chǎn)生的微量的丙烯醛等有毒物質(zhì)會損害人體健康.丙烯醛的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是(

A.丙烯醛中碳、氫、氧元素的個數(shù)比為 3:4:1

B.丙烯醛為氧化物

C.丙烯醛分子由碳、氫、氧三種元素組成

D.1個丙烯醛分子中含有8個原子

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【題目】下列化學用語正確的是( )

A. 硝酸鎂—MgNO3 B. 2個鉀離子—2K+

C. 3個氧原子—O3 D. 氧化鋁—AlO

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【題目】分類是學習和研究化學的常用方法,下列分類不正確的是(

A.堿:生石灰、熟石灰、燒堿

B.碳單質(zhì):金剛石、石墨、C60

C.復合肥料:KNO3、NH4H2PO4、(NH42HPO4

D.化石燃料:煤、石油、天然氣

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【題目】下列應用的原理(用方程式表示)及基本類型都正確的是(

A.氫氣還原氧化銅 H2+CuO═Cu+H2O 置換反應

B.鎂條在空氣中燃燒:Mg+O2MgO2 化合反應

C.驗證銅和鐵的活動性:Fe+CuSO4═FeS04+Cu 置換反應

D.用天然氣作燃料:CH4+O2CO2+2H2O 氧化反應

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【題目】生活中某些物質(zhì)的pH近似為:西瓜汁5.8、蘋果汁3.1、泡菜3.4、雞蛋清7.6,其中酸性最強的是

A.蘋果汁 B.泡菜 C.西瓜汁 D.雞蛋清

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【題目】有一包CuSO4與Na2SO4組成的混合物16.8克,溶于63克水中,然后加入一定量10%的NaOH溶液,恰好完全反應,過濾出9.8克沉淀.求:

(1)原混合物中CuSO4的質(zhì)量?

(2)加入的NaOH溶液中含有NaOH的質(zhì)量?

(3)反應后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?

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【題目】我國大部分地區(qū)深受酸雨的危害,煤燃燒產(chǎn)生的SO2是形成酸雨的主要污染物,SO2與水結(jié)合生成弱酸性亞硫酸(H2SO3).已知H2SO3易分解生成水和SO2,也易與空氣中的氧氣或稀硝酸反應生成H2SO4;H2SO3和SO2都能使紅色的品紅溶液褪色.多數(shù)亞硫酸鹽類似碳酸鹽的化性可與強非氧化性酸反應生成二氧化硫氣體、水和新鹽.

BaSO3、CaSO3等都是不溶于水但可與酸反應生成二氧化硫氣體、水和新鹽的亞硫酸鹽.

(1)酸雨是pH值小于 的降雨.

(2)常用脫硫方法減少廢氣中的SO2,以生石灰(CaO)為脫硫劑,高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成CaSO4,化學方程式為

(3)實驗室常用亞硫酸鹽與HCl或H2SO4反應制備SO2,Na2SO3與鹽酸反應的化學方程式

(4)小鴻同學利用中和反應的原理,在空氣中放置一段時間的酸雨(pH約為3)中加入足量的KOH,并就反應后混合溶液中鹽的成分進行探究:

【提出猜想】反應后的混合溶液中鹽的成份是什么?

【進行猜想】

猜想1:只有K2SO3 猜想2:只有K2SO4;猜想3: ;

【實驗探究】

步驟

實驗操作

預期現(xiàn)象與結(jié)論

1

各取2ml反應后的混合溶液分別加入A、B兩只試管

(不用填)

2

向A試管中滴加足量的稀硫酸,隨即滴入幾滴紅色品紅溶液

有氣泡冒出,

,證明含有K2SO3

3

向B試管中,加入足量的

溶液,再加入足量的稀鹽酸;

先有白色沉淀,后有氣泡產(chǎn)生,沉淀部分溶解,證明含有K2SO4,則猜想3成立

【拓展延伸】小力同學認為在步驟3中不需滴加稀鹽酸,通過有“白色沉淀生成”也能證明K2SO4存在;你 (填“同意”或“不同意”)他的觀點,原因是

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【題目】二氧化碳是引起溫室效應的一種氣體,因此,在日常生活中,我們需要倡導“低碳”生活,要降低二氧化碳的排放,可采取的措施有:(任寫三條即可)

(1)

(2) ;

(3) 。

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【題目】下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是(

A.鎂 B.空氣 C.硝酸鉀 D.二氧化錳

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