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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.降低溫度可使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C.t1時(shí),甲、乙兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.t2時(shí),50g乙加入100g水中得到乙的不飽和溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中有許多化學(xué)物質(zhì)是混合物,小雨列出了以下幾種,其中屬于純凈物的是

A B南昌啤酒 C陽(yáng)光牛奶 D滕王閣月餅

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,根據(jù)曲線圖回答下列問(wèn)題。

1如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在______℃。

2t1時(shí),將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3,溶液仍然飽和的是________的溶液。

3t3時(shí),將X、Y、Z的飽和溶液都降溫到t1,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)開_______。

4我們從該圖可知,除去X中混有少量Y時(shí)的方法是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4是一種新型高效水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說(shuō)法正確的是

A.其相對(duì)原子質(zhì)量為165

B.其中鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4

C.其中鐵元素的化合價(jià)為+6價(jià)

D.其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.71%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用量筒量取20ml的水,讀數(shù)時(shí)視線仰望,則所取水的實(shí)際體積

A20ml B大于20ml C小于20ml D無(wú)法估計(jì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)去黃山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。

試回答下列問(wèn)題:

1實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入明礬的作用是 。

2實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用了過(guò)濾操作。操作過(guò)程中下列做法錯(cuò)誤的是 。

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣

3向?yàn)V液中加入活性炭,利用其 性,除去水樣中的色素和異味。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是( )

A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

C.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

D.氧氣可以供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室提供了①天平 ②量筒 ③燒杯 ④玻璃棒 ⑤酒精燈等儀器。小華同學(xué)用固體氯化鈉配制10﹪的氯化鈉溶液,小亮同學(xué)用濃鹽酸配制10﹪的稀鹽酸。

1當(dāng)用天平稱量藥品時(shí),砝碼應(yīng)放在天平的 盤,配制過(guò)程中用玻璃棒攪拌是為了 。

2上述過(guò)程中,兩位同學(xué)都不需要的儀器是 填序號(hào),后同,小華需要而小亮不需要的儀器是 。

3小亮同學(xué)將配制好的溶液裝入試劑瓶中,請(qǐng)你幫助他寫好標(biāo)簽:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

1寫出儀器a、b的名稱:a b 。

2用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為______,應(yīng)選用的收集裝置為______填裝置編號(hào);用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為

3如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí),打開分夜漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶?jī)?nèi),并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,______。改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是______填序號(hào)。

①氧氣無(wú)需提前制備和收集,操作更方便

②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全

③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體,實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化

4某興趣小組同學(xué)將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃,拿出木條,蓋好集氣瓶.過(guò)一會(huì)兒,再用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi),木條仍然復(fù)燃.重復(fù)以上操作,直到木條不再?gòu)?fù)燃.據(jù)此現(xiàn)象 你能得到的結(jié)論是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】t℃,根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解物質(zhì)的質(zhì)量,繪制成圖中斜線。下列說(shuō)法正確的是

A.該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B.t℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為40

C.圖中4個(gè)點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是G<m<W=Z

D.G點(diǎn)表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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同步練習(xí)冊(cè)答案