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【題目】我國具有較豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是煤綜合利用的方向.煤制取乙二醇的流程示意圖為:
(1)煤屬于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)合成氣具有還原性,寫出CO還原氧化銅的化學(xué)方程式:______________,該化學(xué)反應(yīng)中屬于還原劑的物質(zhì)是________________.
(3)合成制取乙二醇的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2CO+3H2 =催化劑 = C2H6O2,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是___________;從得氧失氧的角度分析,該反應(yīng)也是氧化還原反應(yīng),其中屬于氧化劑的物質(zhì)是_______________.
(4)根據(jù)對(2)與(3)的分析,你對CO的性質(zhì)有什么新的認(rèn)識?________________.
(5)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì).僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是________________(填字母序號).
a.草酸(HOOCCOOH) b.甲醇(CH3OH) c.尿素[CO(NH2)2].
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【題目】下列說法正確的是( )
A.能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳
B.使用催化劑能提高生成氧氣的質(zhì)量
C.液氧常用發(fā)射火箭,說明氧氣有可燃性
D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用作焊接金屬的保護(hù)氣
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【題目】實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步聚:( )
a.加熱盛有藥品的試管; b.向試管中加入藥品;c.檢查裝置的氣密性;
d.用排水法收集氣體;e.停止加熱;f.將導(dǎo)氣管從水槽中取出
正確的操作順序是
A.cbadef B.dacfbe C.badcfe D.cbadfe
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【題目】某校同學(xué)開展了如下“溶液酸堿性的檢驗”的實驗活動:
(1)把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如下表所示:
①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱 ;
②據(jù)上表推測,紫薯汁能做酸堿指示劑,遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是 ,該汁液_______(填“能”或“不能”)做酸堿指示劑。
(2)用pH試紙測定圖1中部分溶液的酸堿度:草木灰水pH>7,屬于 (填“酸性”、“中性”或“堿性”)溶液,白醋pH (填“>”、”<”或”=”)7。
(3)圖2是三位同學(xué)分別測定土壤酸堿度的操作示意圖,其中正確的是 (填“A”、“B”或“C”,下同),可能導(dǎo)致所測溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯誤操作是 。
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【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是
A.有機物:甲烷、乙醇、乙酸 B.復(fù)合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨
C.混合物:煤、石油、冰水共存物 D.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維
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【題目】我校九(1)班同學(xué)舉行“是真的嗎?”化學(xué)主題活動,請你和蓓蓓一起探究。
話題1:能被磁鐵吸引的物質(zhì)一定是鐵單質(zhì)嗎?
【實驗驗證】①將細(xì)鐵絲在純氧中完全燃燒,主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;
②將反應(yīng)后的黑色固體用磁鐵檢驗,能被吸引。
【實驗結(jié)論】能被磁鐵吸引的物質(zhì)__________(填“一定”或“不一定”)是鐵單質(zhì)。
話題2:含有Ba2+的鹽一定有毒嗎?
【社會調(diào)查】在醫(yī)院檢查腸胃疾病時,病人需服用“鋇餐”(主要成分為BaSO4)。
【調(diào)查結(jié)論】“含有Ba2+的鹽一定有毒”這句話是__________(填“真的”或“假的”)。
【交流反思】若誤服碳酸鋇(BaCO3),胃酸的主要成分__________(填化學(xué)式)會與之反應(yīng),形成可溶性鋇鹽,使人體內(nèi)蛋白質(zhì)變性而中毒,此時可服用__________(填一種即可)解毒。
話題3:向某溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,原溶液中一定含有SO42--嗎?
【實驗回顧】向AgNO3溶液中先滴加稀硝酸,再滴加BaCl2溶液,也產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。
【實驗結(jié)論】向某溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加BaCl2溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,原溶液中不一定含有SO42-。
【拓展實驗】向Na2SO4溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加BaCl2溶液,也產(chǎn)生白色沉淀。
【查閱資料】①硝酸具有強氧化性,向Na2SO3溶液中滴加稀硝酸時,發(fā)生如下反應(yīng):
②含有SO32-的鹽統(tǒng)稱為亞硫酸鹽,亞硫酸鹽都能與鹽酸反應(yīng)生成SO2氣體。
【交流反思】①向某一種鈉鹽的溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。原溶液中陰離子可能是SO42-,還可能是__________(填離子符號)。
②下列實驗方案中,能證明溶液里含有SO42-的是__________(填“A”或“B”)。
A.取樣,先滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再滴加稀鹽酸,沉淀不溶解
B.取樣,先滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,再滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀
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【題目】下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù).請回答下列問題:
(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,如圖所示能表示NaOH溶解度曲線的是 (填A(yù)或B)
(2)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體措施有:①加入氫氧化鈣,②升高溫度,③降低溫度,④加入水,⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度,⑥加入生石灰.其中措施正確的是 .
A.②④⑥ B.③④ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥
(3)20℃時,191g飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,可析出NaOH晶體的質(zhì)量為 .
(4)現(xiàn)有60℃時含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應(yīng)采取的物理方法是 .
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【題目】(1)《舌尖上的中國II》對我們山東的煎餅做了詳細(xì)的報道,其中地瓜煎餅中的淀粉可給人體提供豐富的 。
A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.維生素
(2)小明同學(xué)去泰山時,用瓶裝了一些山上的泉水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下制取蒸餾水.請回答下列問題:
①取水后先加入明礬,其作用是____________。
②進(jìn)行過濾操作時,下列做法錯誤的是____________。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣
③向濾液中加入活性炭,利用其____________性,除去水樣中的色素和異味。
④消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為____________。
(3)我市阿斯德化工有限公司的主要產(chǎn)品有尿素【CO(NH2)2】、磷酸氫銨【(NH4)2HPO4】等,其中磷酸氫銨屬于 (填“氮肥”“磷肥”、“鉀肥”、“復(fù)合肥”)。小明將尿素與熟石灰混合研磨 (填“能”、“不能”)產(chǎn)生氨氣。
(4)CNG即壓縮天然氣,請寫出“CNG”燃燒的化學(xué)方程式 。
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【題目】構(gòu)建模型和構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法,李華同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH,則結(jié)果會________(填“偏大”、“偏小”、“無影響”);
(2)圖中①的現(xiàn)象是:________;
(3)寫出一個符合圖中③的化學(xué)方程式___________;
(4)圖中性質(zhì)④屬于___________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(5)圖中⑤的性質(zhì)在工業(yè)上可用于________(填用途)。
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【題目】下列有關(guān)說法錯誤的是
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
B.經(jīng)回火處理后的鋼針可以用來制作魚鉤
C.洗潔精具有乳化作用,能去除餐具上的油污
D.合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小
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