A．用燃燒法來測定空氣中氧氣的含量，可燃物常用紅磷

B．魚能在水中生活，證明氧氣易溶于水

C．用帶火星的木條是否復(fù)燃來檢驗氧氣

D．氮氣、稀有氣體用作保護氣，是利用了氮氣、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì)

（1）檢查裝置氣密性：打開a，關(guān)閉b，在A中加入水， ，則裝置的氣密性良好。用同樣原理可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性。

（2）在A、B中分別加入澄清石灰水，在集氣瓶內(nèi)放入一定量的大理石，將a、b都打開，用注射器加入足量稀鹽酸直至液面浸沒下端管口，保持注射器活塞不動。此時，可觀察到的現(xiàn)象是 。

（3）關(guān)閉b，集氣瓶中持續(xù)產(chǎn)生氣體，A中的現(xiàn)象是 。判斷A中是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)： （若沒有反應(yīng)，寫出理由；若發(fā)生反應(yīng)，寫出化學(xué)方程式）。

（1）請寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_______________________________；

（2）測定步驟：

第一步：取該瓶中的氫氧化鈉固體樣品5g加水配制成溶液；

第二步：向上述溶液中加入足量的澄清石灰水；

第三步：過濾、干燥、稱量，生成沉淀為1g。

請計算該5g氫氧化鈉固體樣品中含有雜質(zhì)Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。

（1）圖中的X填寫____________（填物質(zhì)的類別）；

（2）若酸為稀硫酸，金屬氧化物為氧化鐵，請你寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式______________________；

（3）若酸為鹽酸，金屬為銅，反應(yīng)②_________（填“能”或“不能”）進行，理由是___________。

（1）請寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________________________________________；

（2）要得到此變化曲線，所進行的操作是 （填序號）；

①將NaOH溶液滴加到稀HCl中 ②將稀HCl滴加到NaOH溶液中

（3）當反應(yīng)進行到N點時，溶液中的溶質(zhì)有（寫化學(xué)式）______________。

A. 焚燒小麥秸稈 B. 垃圾分類回收

C. 拒絕一次性筷子 D. 發(fā)展太陽能電池

A．該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)

B．待測值為0

C．反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為9﹕8

D．乙一定是該反應(yīng)的催化劑

（1）NaCl和K2CO3兩種物質(zhì)混合后__________（填“能”或“不能”）發(fā)生反應(yīng)，理由是___________________________________。

（2）利用表中陰離子和陽離子構(gòu)成的物質(zhì)，寫出一個有AgCl生成的化學(xué)方程式_____________________________________。

A．滴水成冰 B．燈泡發(fā)光 C．蘋果榨汁 D．糧食釀酒

（1）下列物質(zhì)不會對大氣造成污染的是_________（填字母代號）

A．CO2 B．NO2 C．SO2 D． CO

（2）下列做法中，會增加霧霾的罪魁禍首-----PM2.5的是_______（填字母代號）

A．提倡使用電動車，減少汽油、柴油的使用 B．將農(nóng)作物的秸桿實行焚燒還田處理

C．開展植樹造林運動，擴大綠化面積 D．工業(yè)廢氣經(jīng)過處理達標后再排放

（3）下圖是將汽車尾氣中的兩種氣體轉(zhuǎn)化成為其他兩種氣體的微觀示意圖：

請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________。