A．食鹽做調味品和防腐劑

B．蘋果催熟香蕉、柿子等水果

C．汽油洗除衣物上少量油污

D．潔廁靈清除衛(wèi)生器具頑漬

暖貼內部發(fā)熱材料的截面圖

【提出問題】

發(fā)熱材料中各主要物質起到了什么作用？

【猜想與假設】

Ⅰ. 鐵粉生銹，發(fā)生氧化反應，放出熱量。

Ⅱ. 活性炭能加快鐵粉氧化的速率。

III. 食鹽能加快鐵粉氧化的速率。

【進行實驗】

【解釋與結論】

（1）鐵生銹的條件是_______。

（2）已知鐵粉在一定條件下生銹，發(fā)生氧化反應的產物可能是Fe(OH) 3，該反應的化學方程式為_______。

（3）分析_______（填實驗編號）數(shù)據，可證明猜想與假設Ⅱ正確。

（4）分析實驗組4與對照組數(shù)據，可證明猜想與假設III正確。請?zhí)顚懕碇锌杖睌?shù)據。

【反思與評價】

（5）某同學認為沒有必要進行實驗組1，你是否同意他的觀點并說明理由_______。

（6）某同學質疑此實驗中忽略了發(fā)熱材料中的水。你認為分析________（填實驗編號）的數(shù)據，可證明水的作用。

已知：2Cu + 2H2SO4 + O2 ==== 2CuSO4 + 2H2O

（1）溶液A中的溶質是 （寫出所有可能）。

（2）下列說法中，正確的是 。

a．操作②③均包含過濾

b．為達到實驗目的，應加入過量的固體B和適量的溶液D

c．ZnSO4的溶解度曲線比較平緩。若想獲得ZnSO4晶體，應將溶液F蒸發(fā)結晶

①分子的質量很小

②分子之間有間隔

③分子是不斷運動的

④不同分子性質不同

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

A．質子數(shù) B．電子數(shù) C．中子數(shù) D．質子數(shù)和中子數(shù)

（1）固體氧化物A可用于制備改良酸性土壤的堿，A的俗稱是 。

（2）固體單質B完全燃燒和不完全燃燒生成兩種完全不同的氣體，其完全燃燒反應的化學方程式為 。

（3）紅色粉末C與氣體D在高溫條件下反應得到黑色粉末，化學方程式為 。

（4）如圖所示（夾持儀器略去，K1、K2均關閉），打開K1，液體全部流下，立即關閉K1，觀察到產生大量氣泡，且燒杯中F的溶液變渾濁。充分反應后，打開K1和K2，使液體全部流入錐形瓶，瓶中的溶液變渾濁。

①用化學方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因 。

②反應后錐形瓶里的溶液中含有的溶質是 （寫出所有可能）。

（1）檢查裝置氣密性。方法是將導氣管放入水中，雙手捂住集氣瓶， 觀察到燒杯中有氣泡冒出；松開手后，導氣管內有液柱，證明氣密性良好。松開手后，導氣管內有液柱的原因是________。

（2）寫出白磷燃燒反應的化學方程式________。

（3）若實驗成功，最終集氣瓶中水的體積約為________mL。

A 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，產生黑色固體

B 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光

C 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰

D 紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙

（1）關閉K2，打開K1、K3，當D中出現(xiàn)_______的現(xiàn)象時，可確定C中充滿CO2。

（2）C中充滿CO2后，關閉K1，打開K2，將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中，觀察到D中液體流入C中，說明CO2與NaOH發(fā)生反應。C中反應的化學方程式是_______。此過程中，C中壓強的變化過程是_______。

（3）小組同學發(fā)現(xiàn)此實驗有不足，請你指出一處，寫出改進方案_______。

A．NH4NO3固體 B．NaOH 固體

C．NaCl 固體 D．濃H2SO4