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【題目】下列變化一定屬于化學變化的是 ①變色 ②發(fā)光 ③燃燒 ④爆炸 ⑤鐵生銹 ⑥工業(yè)制氧氣⑦綠色植物通過光合作用獲得氧氣
A.全部 B.③⑤⑦ C.①②⑤⑦ D.除⑥以外
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【題目】某些化學實驗操作中如果不按“先”與“后”的順序操作,常常會造成事故.例如,凡是點燃氫氣等可燃性氣體.都必須先檢驗其純度,后點燃.請你另舉兩個例子.
(1) ;
(2) .
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【題目】對比歸納是學習化學的重要方法。請你參與下列探究活動并回答問題:
實驗一:探究影響硫燃燒劇烈程度的因素。 | (1)硫在氧氣中燃燒的化學方程式為 ; (2)硫在氧氣中燃燒比在空氣里更劇烈,說明影響硫燃燒劇烈程度的因素是 。 | |
實驗二:驗證Fe>Cu>Ag金屬活動性順序 | (3)試管中A、B溶液的溶質(zhì)為 (填化學式); 有關(guān)反應(yīng)的化學方程式 。 | |
實驗三:探究影響物質(zhì)溶解性的因素。 | (4)振蕩靜置:B中固體易溶,A中幾乎不溶。物質(zhì)的溶解性與 有關(guān); (5)A與C比較,控制的變量有 、 等。 |
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【題目】某同學利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計了如圖氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗,打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色。 請看圖回答問題:
(1)A中反應(yīng)的化學方程式 ;
B中白磷不燃燒,原因是 。
(2)C、D中看到的現(xiàn)象分別是 、
。
(3)用化學方程式表示E中顏色變化的原因 。
(4)將D中液體倒入試管中,對其成分進行探究:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方法一:向試管中滴入 溶液 | 無色液體變白色渾濁 | 溶質(zhì)中一定含有 碳酸鈉和 |
方法二:向試管中放入鎂條 | 氣泡產(chǎn)生 |
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【題目】有下列物質(zhì):①氧氣;②氮氣;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣.請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是 ;
(2)有刺激性氣味的有毒氣體是 ;
(3)屬于混合物的是 ;
(4)屬于稀有氣體的是 ;
(5)常溫下是固體的是 .
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【題目】生活中的現(xiàn)象可以用分子等微粒的知識加以解釋,其中正確的是
A.鋁錠難被壓縮,因為鋁原子間沒有間隙
B.在花園里可嗅到花香,因為分子在不斷運動
C.石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小
D.溫度計里的汞柱下降,因為原子隨溫度的降低而變小
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【題目】某化學興趣小組同學對某銅鋅合金樣品進行探究實驗.稱取樣品10.0克放入燒杯中,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實驗情況如圖所示.
求:(1)銅鋅合金中,Zn的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
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【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的
A.氧氣是空氣中含量最多的氣體
B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C.從空氣中分離出氧氣是根據(jù)氮氣和氧氣的沸點不同
D.物質(zhì)在氧氣中燃燒一定都有火焰
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