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科目: 來源: 題型:

【題目】實驗室常用于制取氧氣的方法有:

a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;

b、加熱高錳酸鉀固體;

c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.

(1)寫出指定的儀器名稱

(2)請仔細分析裝置A的特點,推測其所用的制氧氣的方法是 (填a、b或c)

(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置 (填“A”或“B”).為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的 ,這是利用了氧氣 的性質(zhì).

(4)在給A裝置中的試管加熱前,先給試管底部進行.

(5)利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是

(6)在實驗室中可以用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,還可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的 都沒有發(fā)改變.

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【題目】如圖為測定空氣的成分的裝置,按要求進行填空:

(1)紅磷燃燒時的現(xiàn)象為 ,反應(yīng)后冷卻至室溫打開止水夾,燒杯中的水進入集氣瓶,進入集氣瓶中水大約達到集氣瓶中空氣體積的

(2)此實驗說明

(3)某同學(xué)實驗時,發(fā)現(xiàn)最后進入集氣瓶中水的體積少于集氣瓶容積的,其可能原因是: (至少答出兩條)

(4)由此實驗還可推知:氮氣的性質(zhì)是 (答出一條即可)

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【題目】某固體混合物中含有A、B、C三種物質(zhì)各10克,將其充分反應(yīng)后,B消耗完全,C增加了8克,生成了4克D。若A全部參加反應(yīng),則需再加入B的質(zhì)量是(

A.20克 B.25克 C.40克 D.50克

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【題目】某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,請回答下列有關(guān)問題:

(1)m=11,則該粒子所對應(yīng)元素的符號__________。

(2)若該粒子帶兩個單位負電荷,且n=8,則該粒子的符號__________。

(3) m-n<10,則該粒子是一個_________(選填原子”“陽離子陰離子”)。

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【題目】在下列化學(xué)符號中,數(shù)字“3”可表示不同的意義,請回答下列問題:

①3H2O ②NH3 ③Fe3+(亞硝酸)

(1)表示元素化合價數(shù)字的是___________(填數(shù)字序號,下同);

(2)表示分子個數(shù)的是___________;

(3)表示每個分子中所含某元素原子個數(shù)的是___________;

(4)表示一個離子所帶的電荷數(shù)值的是___________

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【題目】我國使用“長征3號甲”運載火箭的動力是高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,反應(yīng)方程式為2NH4ClO4═N2↑+Cl2↑+4X+2O2↑,則X的化學(xué)式為(

AH2O BH2 CNH3 DHCl

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【題目】下列實驗操作中,不正確的是

A實驗完畢用嘴吹滅酒精燈

B向試管中傾倒液體時,試劑瓶的標(biāo)簽朝向手心

C加熱試管中的液體時,液體體積少于試管容積的1/3

D用托盤天平稱量時,把稱量物放在左盤,砝碼放在右盤

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【題目】下列物質(zhì)的命名不正確的是(

ANa2O-----氧化鈉 BMg(OH)2------氫氧化鎂

CNa2CO3-----碳酸鈉 DFeCl2------氯化鐵

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【題目】甲乙丙丁是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們是由H、O、Cl、Fe、Na五種元素中的一種或幾種組成,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請根據(jù)要求用化學(xué)式填空:

(1)如甲是金屬單質(zhì),則乙可能為_________.如甲為非金屬單質(zhì),則乙可能為_________

(2)如丙和丁分別是氫氧化鐵和氯化鈉,甲為含氯化合物,則甲是_________,乙是_________

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【題目】下面是實驗室常用的裝置和儀器,請按要求回答以下問題:

(1)大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

(2)加熱高猛酸鉀制取氧氣時可選擇的發(fā)生裝置是________(填字母序號)

(3)實驗室制取蒸餾水可選擇的裝置是________(填字母序號),用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是________,干燥氣體時可選用G裝置,氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)處導(dǎo)入。

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