科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】水對(duì)于我們的生產(chǎn)和生活都非常重要.根據(jù)圖示填寫下列空格.
(1)圖①所以的電解水實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是 ;反應(yīng)的類型是 .該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生變化的微粒是 ,沒有發(fā)生變化的微粒是 .A是電源的 極,試管C中的氣體是 ,檢驗(yàn)它常用的方法是 ;試管D中的氣體是 ,該氣體能燃燒,發(fā)出的火焰,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是 ;C、D兩試管中氣體體積之比為 .
(2)某同學(xué)要凈化剛收集到的河水,自制了簡(jiǎn)易凈水器(圖②),其中小卵石和石英砂的作用是 ;活性炭的作用是 .
(3)近期嚴(yán)重缺水,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水.下列說(shuō)法不利于節(jié)水的是 .
A.洗菜水澆花 B.使用節(jié)水龍頭
C.用不間斷的水刷碗 D.洗手擦肥皂時(shí),關(guān)上水龍頭.
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【題目】某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列有關(guān)該微粒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.核電荷數(shù)為12
B.核外有3個(gè)電子層
C.該圖表示的微粒是一種離子
D.在化學(xué)反應(yīng)中,易失去最外層上的2個(gè)電子
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【題目】已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,請(qǐng)回答:
(1)化學(xué)反應(yīng)中,鈉元素的原子容易失去電子變成 (填“陰”或“陽(yáng)”離子);
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的 數(shù)關(guān)系密切;
(3)從原子結(jié)構(gòu)方面看,同一周期的元素具有相同的 數(shù);
(4)在此周期中, 的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的變化規(guī)律是依次遞增;
(5)第三周期中Mg,Cl兩種元素的韻字組成化合物的化學(xué)式是 .
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【題目】我國(guó)已啟動(dòng)“嫦娥工程”探月計(jì)劃,擬于2007年前發(fā)射繞月飛行的探測(cè)衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)”。人類探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊(yùn)藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變?nèi)剂?/span>——“He-3”,解決能源危機(jī)。已知“C-13”是指原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子、7個(gè)中子的碳原子,則“He-3”所指的氦原子核內(nèi)
A. 含有3個(gè)質(zhì)子,沒有中子
B. 含有2個(gè)質(zhì)子,1個(gè)中子
C. 含有1個(gè)質(zhì)子,2個(gè)中子
D. 含有3個(gè)中子,沒有質(zhì)子
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【題目】如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào).下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)證明氧氣體積約占空氣總體積的
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量
C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
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【題目】某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時(shí),誤將物質(zhì)放在右托盤,10g的砝碼放在左托盤,然后移動(dòng)游碼,這樣稱得的固體物質(zhì)質(zhì)量為13.2g。若按正確操作,該固體物質(zhì)的質(zhì)量為( )
A.10g B.6.8g C.13g D.13.2g
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【題目】過(guò)氧化氫是一種綠色化學(xué)試劑,在化學(xué)研究及生活中應(yīng)用廣泛,如醫(yī)療上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒.
(1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳等藥品,小明要制取16g氧氣,需要30%的過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(2)小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速度過(guò)快,通過(guò)查閱資料得知,過(guò)氧化氫濃度大是導(dǎo)致反應(yīng)速度快的主要原因.為此,小明想配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液200g.計(jì)算需30%的過(guò)氧化氫溶液多少克?需水多少克?
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【題目】小軍同學(xué)在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí).向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色。面對(duì)“異!爆F(xiàn)象,他不應(yīng)該采取的做法是
A.向老師請(qǐng)教 B.查找相關(guān)資料,探究原因
C.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象 D.認(rèn)為自己做錯(cuò)了,繼續(xù)做其它實(shí)驗(yàn)
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