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【題目】【2016年湖南省永州市】如圖所示為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖和氯元素在元素周期表中的信息,請(qǐng)按要求填空。

(1)若圖A表示某原子結(jié)構(gòu)示意圖,則n= 。

(2)圖B中氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 。

(3)若圖A表示某粒子帶兩個(gè)單位的正電荷,該粒子與圖B中氯元素的離子所形成化合物的化學(xué)式 是 。

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【題目】在一個(gè)密閉容器中放入X,Y,Z,W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表,下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí),正確的是( )

質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

10

m

8

7

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

2

3

30

25

A.若W為水,則X為氧氣,Y一定是氫氣 B.m的數(shù)值為32

C.該反應(yīng)不可能為氧化反應(yīng) D.參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1︰4

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【題目】【2016年四川省達(dá)州市】根據(jù)圖中提供的信息,請(qǐng)回答下列問題:

(1)由A圖可知,硅的相對(duì)原子質(zhì)量為 ;

(2)B、C、D、E中屬于同種元素的是

(3)B、C元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是 相同;

(4)C、E兩種元素組成化合物的化學(xué)式為 。

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【題目】對(duì)下列成語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是( )

A.水火不容——水可降低燃燒物的著火點(diǎn) B.風(fēng)助火威——為燃燒提供充足氧氣

C.釜底抽薪——燃燒需要可燃物 D.鉆木取火——使溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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【題目】【2016年山東省棗莊市】如圖是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答:

(1)①處元素和②處元素形成常見化合物的化學(xué)式為 ,該化合物中②處元素的化合價(jià)為 。

(2)表示如表中 (填表中序號(hào))的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子易 (填“得”或“失”)電子,形成的離子符號(hào)為

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【題目】小華在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,加熱一段時(shí)間后停止實(shí)驗(yàn)(氯酸鉀未完全分解),他測(cè)得剩余物質(zhì)中兩種金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為:錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)11.0%,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)39.0%,請(qǐng)問剩余物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )

A.6.4% B.14.5% C.25.5.% D.50%

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【題目】對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說法正確的是( )

①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaCl

A.能表示一個(gè)分子的是①④⑥

B.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥

C.②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同

D.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子

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【題目】只用下列鑒別方法不能將待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( )

選項(xiàng)

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

氫氣與一氧化碳

點(diǎn)燃后觀察火焰的顏色

B

硬水和軟水

加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況

C

過氧化氫溶液和水

加二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生

D

氧氣和空氣

分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況

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【題目】欲用燃燒法除去某空集氣瓶中的氧氣而得到較純凈的氮?dú)猓詈貌捎玫奈镔|(zhì)是( )

A B C 紅磷 D 木炭

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【題目】【2016年山東省泰安市】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是(

A.①③是不同種元素 B.②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)

C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D.①④表示的是離子

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