科目： 來源：北京期末題 題型：填空題

形象的微觀示意圖有助于我們認(rèn)識化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)。
（1）若用●表示氫原子，用表示氧原子， 則●●表示         （填化學(xué)符號，下同），表示              。
（2）下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖。

據(jù)圖回答：
①1個(gè)B分子中含有            個(gè)原子。
②A中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為            。
③圖示物質(zhì)中屬于氧化物的是              （填字母代號）。
④在該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為              。

科目： 來源：江西省期末題 題型：單選題

下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是

[     ]

A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B．原子在化學(xué)變化中是不可分的
C．圖中生成物全部是化合物
D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

科目： 來源：黑龍江省模擬題 題型：填空題

我們用○和●分別代表兩種不同元素的原子，該元素組成的單質(zhì)在一定的條件下能發(fā)生以下反應(yīng)。已知○的相對原子質(zhì)量是●的3倍，取等質(zhì)量兩種單質(zhì)混合。反應(yīng)前后的模擬模型如下：

(1)反應(yīng)前○和●的原子個(gè)數(shù)比是______________
(2) 分析以上圖示，你能得到的一條結(jié)論是                         。

科目： 來源：江蘇中考真題 題型：填空題

一定條件下，物質(zhì)A（）與B（）反應(yīng)生成C（），下圖是其反應(yīng)前后分子及其數(shù)目變化的微觀示意圖（表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子）。

（1）該反應(yīng)前后的原子種類是否發(fā)生變化？_______（填“是”或“否”）；
（2）按物質(zhì)分類的方法，在A、B、C三種物質(zhì)中，屬于化合物的是_________；
（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為__________。

科目： 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)期中題 題型：填空題

如圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖，圖中“”分別表示兩種不同元素的原子．
（1）能用該示意圖表示的反應(yīng)是___．
A．2H₂+O₂2H₂O    
B．2H₂O2H₂↑+O₂↑
C．2CO+O₂2CO₂
D．H₂+Cl₂2HCl
（2）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于___．
（3）分析該圖，你還能總結(jié)出的一條結(jié)論是_____________________．

科目： 來源：期中題 題型：單選題

德國化學(xué)家格哈德·埃特爾在固體表面化學(xué)的研究中取得了非凡的成就，其成果之一是揭示了氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程(如圖Z-6所示)。                                       

 符合上述反應(yīng)過程的順序是

[     ]

A. ⑤④①③②    
B. ④⑤①②③      
C. ④⑤①③②     
D. ⑤④①②③

科目： 來源：期中題 題型：填空題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖。        

(1)圖中兩種反應(yīng)物的共同之處是：每個(gè)分子都___________________________。
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)，生成物的方框內(nèi)還應(yīng)補(bǔ)充的粒子及數(shù)目是_________________。
A. 一個(gè)  B. 兩個(gè)   C. 一個(gè)   D. 兩個(gè)

科目： 來源：期中題 題型：填空題

如圖表示NaCl的形成，請你根據(jù)對圖示的理解，將NaCl的形成過程簡要地填寫在橫線上。

(1)___________________________________；
(2)___________________________________；
(3)___________________________________。

科目： 來源：黑龍江省中考真題 題型：填空題

用“ ”和“ ”分別表示氧原子和汞原子．
下圖是氧化汞在加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖。

請回答下列問題：  
(1)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是__________；
(2)畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖_____________。

科目： 來源：黑龍江省中考真題 題型：填空題

下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖， 表示氧原子 ，表示氫原子 ，表示水分子     根據(jù)模擬圖回答：    

上述變化中的物質(zhì)屬于化合物的是（用字母表示）_________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__________，通過對上圖的觀察，請你從微觀角度描述由B到C的形成過程：___________。