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【題目】完成下列基礎(chǔ)的學生實驗。
I.同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A~E為裝置編號)。
(1)寫出圖D裝置中甲儀器的名稱____。
(2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學方程式為__,其中二氧化錳起__作用;收集氧氣可以選擇_____(填裝置編號,下同)。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為__________________,通常檢驗CO2氣體的反應(yīng)可用化學方程式表示為 _______。
(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是_____。
(5)實驗室制取氫氣選擇的裝置組合可以是______。
Ⅱ.根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗,回答有關(guān)問題。
(1)實驗步驟:
①溶解。稱取5. 0g粗鹽,逐漸加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗鹽l.2g。
②過濾
③蒸發(fā)。請從溶解度的角度分析,實驗中不采用降溫結(jié)晶的方法得到精鹽的依據(jù)是_________。
④計算產(chǎn)率。得到精鹽3.2g,則精鹽的產(chǎn)率為_____(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
(2)整個實驗中至少要進行_______次稱量。
(3)從海水中獲得的精鹽,經(jīng)過上述實驗得到的精鹽屬于______(填“混合物”或“純凈物“)。
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【題目】化學興趣小組探究金屬的性質(zhì)時,將一段去除氧化膜的鎂條,放入一定量的稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,寫出產(chǎn)生氣泡的化學方程式______。
充分反應(yīng)后靜置,發(fā)現(xiàn)試管中有灰白色沉淀。
【提出問題】
灰白色沉淀是什么物質(zhì)?
【猜想假設(shè)】
小華認為灰白色沉淀為碳酸鎂(MgCO3),其他同學認為不需要實驗就能否定小華的猜想,理由是_。
小宇認為由于反應(yīng)后氯化鎂的生成量偏多,灰白色沉淀為不能再溶解的氯化鎂固體。
小彤認為灰白色沉淀為脫落的鎂粉細顆粒。
【實驗探究1】
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取試管中的上層清液,加入適量的氯化鎂固體 | 氯化鎂固體 (選填“溶解”或“不溶解”) | 小宇猜想錯誤 |
②取適量白色沉淀加入足量稀鹽酸中 | ______(選填“有”或“沒有”)氣泡冒出 | 小彤猜想錯誤 |
基于以上探究與分析,原有猜想均遭到了否定。
【查閱資料】
HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓,AgCl是一種白色沉淀。
【實驗探究2】
他們又另取灰白色沉淀放入試管中加熱,將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管內(nèi),玻璃棒上的溶液出現(xiàn)白色渾濁,證明產(chǎn)生了______氣體。再將濕潤的石蕊試液浸泡過的濾紙條懸于試管口,試紙變______色。
同學們請教老師后得知,足量的鎂與稀鹽酸反應(yīng)時,溶液會經(jīng)歷從酸性到堿性且堿性逐步增強的過程,從而生成了堿式氯化鎂沉淀。據(jù)文獻介紹,堿式氯化鎂的化學通式可表示為Mgx(OH)yClz,其不溶于水,能與酸反應(yīng)。
【反思拓展】
(1)做鎂與稀鹽酸反應(yīng)的實驗時,鎂條的用量宜少不宜多。
(2)鐵片和銅片放入稀硫酸中產(chǎn)生的現(xiàn)象也不相同,據(jù)此推測出鐵的活動性比銅______。還可根據(jù)鐵和硫酸銅溶液的反應(yīng)來確定這兩種金屬的活動性強弱,該反應(yīng)的化學方程式為______。
(3)取一定量的堿式氯化鎂沉淀【Mgx(OH)yClz】,溶于稀硝酸,將所得溶液分成兩等份。
①向一份溶液中滴加過量的NaOH溶液,生成了1.16gMg ( OH )2沉淀;
②向另一份溶液中滴加過量的AgNO3溶液,生成了1.435 g沉淀。
通過計算得知:x:z=_________,所得堿式氯化鎂的化學式為_________。
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【題目】【2016年廣東省廣州市 】化學肥料和農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要作用。下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.KNO3 是復(fù)合肥料 B.殘留農(nóng)藥可通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體中
C.熟石灰可用于改良酸性土壤 D.化肥能提高糧食產(chǎn)量,施用越多越好
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【題目】實驗室利用反應(yīng)所得CuSO4、稀H2SO4混合液制備CuSO45H2O,其主要流程如下:
(1)試劑X應(yīng)選用___(選填序號)。
a.Cu b.CuO c.Fe
寫出混合液中加入過量X后發(fā)生的反應(yīng)方程式_________________。
(2)操作A中,所用玻璃儀器有___、玻璃棒、燒杯。
(3)操作B為蒸發(fā)濃縮___、過濾。
(4)操作C為洗滌、低溫干燥,其中洗滌劑不可選用___(選填序號)。
a.熱水 b.冰水 c.飽和CuSO4溶液
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【題目】【2015年四川省瀘州市】化學上常對物質(zhì)進行分類和研究,以下物質(zhì)中屬于酸的是( )
A.HNO3 B.MgO C.O2 D.NaCl
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【題目】【2016年福建省泉州市】中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是
A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多
C.用鹽酸除去鐵銹 D.用氨水(NH3·H2O)處理工廠污水中的硫酸
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【題目】【2015年四川省眉山市】下列物質(zhì)與對應(yīng)的用途錯誤的是( )
A.Na2CO3 治療胃酸過多 B.熟石灰:改良酸性土壤
C.稀鹽酸:除鐵銹 D.pH試紙:測定溶液的酸堿度
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【題目】【2015年重慶市B】某同學用pH 試紙測得以下液體的pH ,實驗過程中pH 試紙變成藍色的是( )
A.雨水pH=6 B.食醋pH=3 C.肥皂水pH=10 D.食鹽水pH=7
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【題目】A、B、C、D四種物質(zhì)之間的一步轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件圍標出),它們均含有同種金屬元素.A是大理石的主要成分,B是氧化物,C為堿、D由兩種元素組成。下列判斷錯誤的是( )
A.A的化學式為CaCO3
B.D物質(zhì)不屬于鹽
C.表中未涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)
D.B→C的化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
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