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【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

(1)儀器E的名稱為____________________

(2)圖A~C是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) NaOH溶液中的三個步驟。其中有一個錯誤的操作,請寫出改正方法:_________________________________________________________。

(3)選擇儀器D~I完成下列實驗操作:

①實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)選儀器_______________(填序號),其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________________________。

②實驗室用電石(固體,主要成分CaC2)和水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)極劇烈,為控制反應(yīng)速率,發(fā)生裝置應(yīng)選儀器____________________(填序號),又因為乙炔氣體的相對分子質(zhì)量小于空氣的_________________,故可采用__________法收集。

(4)用電石制得的乙炔氣體中常混有酸性氣體,為了得到較純凈的C2H2,可將氣體通過________溶液后,用排水法收集,請在下圖中將除雜及收集裝置補畫完整。_______

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【題目】兒童攝入鋅元素不足,可能導(dǎo)致

A.發(fā)育停滯、智力低下,得侏儒癥 B.甲狀腺疾病

C.骨骼疏松、畸形,易得佝僂病 D.缺鐵性貧血

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【題目】【2016年江蘇省南京市】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是(

A.氨氣 B.氯化鈉 C.鎂 D.金剛石

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【題目】紅磷在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象是

A、發(fā)出黃光,放熱,產(chǎn)生大量白煙

B、火星四射,放熱,生成黑色固體

C、發(fā)出耀眼白光,放熱,生成白色粉末

D. 發(fā)出白光,放熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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【題目】【2016年湖南省邵陽市】用分子、原子的觀點解釋下列現(xiàn)象,其中不合理的是(

A.品紅在水中擴散﹣﹣分子不斷運動

B.水結(jié)成冰﹣﹣分子停止運動

C.1滴水中大約有167×1021個水分子﹣﹣分子很小

D.氣體可以壓縮儲存在鋼瓶中﹣﹣分子間有間隔

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【題目】【2016年湖南省湘西州】商場的貨架上會看到標有“補鈣”、“補鐵”、“補碘”等字樣的食品和保健品,這里的鈣、鐵、碘指的是(

A.離子 B.原子 C.分子 D.元素

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【題目】配制20%的NaCl溶液100 g。

序號

操作

(1)用托盤天平稱取所需的氯化鈉,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),接下來的操作是________(填字母序號)。

A.繼續(xù)添加氯化鈉 B.減少砝碼

(2)用量筒量取水的體積為________ mL(ρ≈1 g/cm3)。

(3)該實驗的正確操作順序為________(填數(shù)字序號)。

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【題目】利用圖1裝置進行I、II兩組實驗,將滴管a中的液體滴入b中,待充分作用后,打開止水夾d。a、b、c中所加試劑如下表所示。

圖1

實驗

a中試劑

b中試劑

c中試劑

I

5%H2O2溶液

MnO2

80 ℃熱水

II

石蕊溶液

HCl氣體

NaOH溶液

已知:HCl氣體極易溶解于水。白磷的著火點為40 ℃。

(1)實驗I中,若在c中長導(dǎo)管口處放置一塊白磷,當打開止水夾后,可觀察到白磷燃燒,通過此實驗?zāi)茏C明燃燒的條件是________。 若要證明燃燒的另一條件,在對比實驗中,需將c中盛放的試劑改為________。

(2)實驗II能證明NaOH與HCl發(fā)生了反應(yīng)。實驗過程中,打開止水夾d后,可觀察到的現(xiàn)象為________

(3)若按圖2所示連接裝置,進行實驗II,則會觀察到c中長導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,原因是________

圖2

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【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是

A.五氧化二磷:P2O5 B.鈣離子:Ca+2

C.2個氫原子:H2 D.鋁元素:AL

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【題目】【2016年山東省青島市】下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是

A.鋁 B.氫氣 C.金剛石 D.氯化鈉

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