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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為a、b、c三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述中正確的是

At1 時(shí),a、b、c飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

BP點(diǎn)表示:t2時(shí),a、b的溶液是飽和狀態(tài),c的溶液是不飽和狀態(tài)

Ct2時(shí),a、b、c三種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b>c

D7Oga的飽和溶液從t2降溫到t1時(shí),析出晶體15g

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】早在西漢時(shí)期的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中就記載“曾青得鐵則化為銅”,成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)。現(xiàn)將2.8g 鐵粉投40g硫酸銅溶液中,充分?jǐn)嚢韬,兩者恰好完全反?yīng)。請(qǐng)計(jì)算:

(1)反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量是多少?

(2)反應(yīng)前硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

(3)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確至0.1%)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2.3g鐵和M的混合物與足量的鹽酸反應(yīng),生成0.2g氫氣,則M可能是

A B C D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如A-E圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)用所給裝置制取并收集不同氣體,填寫下表空白。

固體M

溶液N

制取的氣體

收集裝置

大理石

_____ _______

CO2

_____ ______

____ ______

過(guò)氧化氫溶液

O2

____ ____或C

鋅粒

稀硫酸

____ ____

B或____ ____

(2)收集干燥的CO2還需要用裝置EE中盛裝的試劑為_______ ______。

(3)用上圖裝置A制取O2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ ________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“宏觀現(xiàn)象一微觀結(jié)構(gòu)一符號(hào)表征”是學(xué)習(xí)化學(xué)的思維方法。下圖表示在催化劑作用下將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體的反應(yīng)原理。

(1)用化學(xué)符號(hào)表示5 個(gè)二氧化氮分子_____________。

(2)上圖所示反應(yīng)物和生成物中屬于單質(zhì)的是________(填化學(xué)式)。

(3)上圖所示的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某錐形瓶盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,錐形瓶?jī)?nèi)溶液質(zhì)量與滴入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:

(l)反應(yīng)至A點(diǎn)時(shí)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為__________;

(2)計(jì)算反應(yīng)至B點(diǎn)時(shí)錐形瓶?jī)?nèi)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“河南味道”名聲遠(yuǎn)播。下列食品或食材中富含維生素的是

A.原陽(yáng)大米 B.葉縣巖鹽 C.西峽獼猴桃 D.道口燒雞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校進(jìn)行九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考查,確定了以下三個(gè)考題: 粗鹽提純; 實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳; 實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣?疾橐(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題。

甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:

(1)上圖中儀器A的名稱是______;分析抽竿確定的考題,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品,向老師中請(qǐng)補(bǔ)充后完成實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

(2)以下是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是______(填字母標(biāo)號(hào))。

A.制備氣體 B.收集氣體 C.檢查裝置的氣密性 D.清洗儀器,整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)

若另選藥品,也能完成另一個(gè)考題,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年5月,我國(guó)在南海海域成功開采天然氣水合物可燃冰。可燃冰是甲烷與水在低溫、高壓的條件下形成的無(wú)色、冰狀固體,是最具發(fā)展前景的能源之一。可燃冰主要成分是CH4·nH2O,在開采過(guò)程中,甲烷泄漏,會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重溫室效應(yīng)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:

【提出問(wèn)題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)。

【猜想與假設(shè)】甲CO2、 H2O ;乙CO、 H2O;丙NH3 CO2、 H2O;丁CO2、 CO 、H2O。

你認(rèn)為____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置,進(jìn)行驗(yàn)證:

(1)A、B裝置的順序不能顛倒,原因是__________。

(2)實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是__________。

(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中 ,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_____同學(xué)猜想成立。

(4)請(qǐng)寫出B中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:__________

【反思與交流】燃?xì)鉄崴鞅仨毎惭b在浴室外非密閉空間的原因是__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某種礦石由氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示(已知:二氧化硅不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)溶液A中共含有____種陽(yáng)離子;寫出礦石中的任意一種金屬氧化物與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________(只寫一個(gè))。

(2)在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽(yáng)離子逐步轉(zhuǎn)化為沉淀。該實(shí)驗(yàn)條件下,使金屬陽(yáng)離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見下表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,所得溶液B的pH的取值范圍為________。

氫氧化物

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Mg(OH)2

開始沉淀的pH

1.5

4.2

8.6

完全沉淀的pH

3.2

6.7

11.1

(3)寫出溶液B中加入熟石灰發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:___________。

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